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1.
While the US Supreme Court was considering two related cases involving the constitutionality of same-sex marriage, one major question informing that decision was whether scientific research had achieved consensus regarding how children of same-sex couples fare. Determining the extent of consensus has become a key aspect of how social science evidence and testimony is accepted by the courts. Here, we show how a method of analyzing temporal patterns in citation networks can be used to assess the state of social scientific literature as a means to inform just such a question. Patterns of clustering within these citation networks reveal whether and when consensus arises within a scientific field. We find that the literature on outcomes for children of same-sex parents is marked by scientific consensus that they experience “no differences” compared to children from other parental configurations. 相似文献
2.
1 95 8 - 1 960年 ,是新中国历史上的“大跃进”时期。在各行各业“大跃进”的历史条件下 ,也掀起了扫除文盲的“大跃进”运动。这一运动随形势发展 ,由兴到衰 ,经历了一个曲折的发展过程。在扫除文盲运动中 ,存在着严重的浮夸现象 ,但一些具体的做法也不无借鉴意义 相似文献
3.
正当防卫的限度是在法学理论学界和司法实践中均有争议的问题 ,本文主要以 1997年《中华人民共和国刑法》关于正当防卫的规定来研究正当防卫的限度及特殊防卫权。这对如何认定特殊防卫权具有重要意义。 相似文献
4.
凡立宪国家,不管民主政治发展的实际程度如何,一般都采用分权制衡的权力结构模式,即国家的立法、行政和司法权都由不同的机构来行使。二战后,权力结构的重心不断向行政方面转移,原有的三权分立制衡机制失衡,使得行政权失去应有的制约,导致出现失控的政府;失控的政府致使行政权呈现无限扩大的趋势,导致政府失控。政府失控所带来的政治和社会问题,成为现代各国的一大难题。 相似文献
5.
This study examines housing quality among three groups of single-parent women: white, African-American, and Hispanic. Three
indicators of housing quality—crowding, affordability, and satisfaction—are used to discover the extent to which these groups
experience housing problems. This study also explores differences and similarities in the factors that precipitate problems
in housing quality for these three groups of single parents. Findings suggest important differences and similarities in the
nature of housing quality problems among white, African-American, and Hispanic single-parent women. The specified variables
explained about 20% of the variance in crowding, housing affordability, and housing satisfaction. On measures of objective
and subjective housing quality, white single mothers are better housed than their African-American or Hispanic counterparts.
Hispanic single mothers have the largest housing cost burden and average more persons per household than the other groups.
African-Americans are twice as likely as either group to live in low-quality housing and reported the lowest average satisfaction
with their housing.
Her research interests include housing and neighborhood assessment and women and public policy issues. She has recently published
articles inUrban Affairs Quarterly andHousing and Society on housing and neighborhood assessment criteria among black urban households and the housing cost burden of various groups
of female-headed households. She received her Ph.D. from Ohio State University.
Her research interests include the housing adjustment behavior of women and public policy. She has recently completed her
thesis on the role of noncustodial parents in determining the quality of life of their children. She is also the recipient
of the Tessie Agan Award for research excellence from the American Association of Housing Educators for a paper titled “Unterstanding
Constraints and Residential Satisfaction among Low-Income Single-Parent Families.” 相似文献
6.
沈阳作为一个重工业城市 ,在其二次创业过程中人口老龄化问题日益突出 ,因此 ,掌握沈阳市老年人口的生活状况 ,构建适合沈阳市老年人口现状的养老保障模式 ,已经成为沈阳市社会养老保障体系改革的重要内容。 相似文献
7.
董智颖 《集美大学学报(哲学社会科学版)》2002,5(2):71-74
自中世纪以来的欧美史 ,是个人完全“脱颖而出”的历史。 19世纪后半叶 ,西方个人自由发展到一个高峰。但是获取了自由的个人却陷入了孤独、空虚的困境。“上帝死了 !”这并非一个耸人听闻的断言。许多哲学家、文学家对现代人的生存困境进行了探讨 ,他们都试图寻找一条出路。法国作家约瑟夫·凯塞尔的小说《狮王》① 集中体现了人文学者们的思索与焦虑。对文本进行了深入的阐析 ,揭示作品深刻的人文内涵 相似文献
8.
家访是密切学校教育和家庭教育关系的一种有效的教育手段 ,也是“家校”合作的最佳切入点。它具有协调各方面要求、促进良好师生关系形成、激发学生学习的信心和动力以及为因材施教提供条件等多方面的教育功能。因而应在教师中大力倡导并认真实施。 相似文献
9.
高海燕 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》2008,24(6):101-103
本文分析了社会对不同性别儿童的角色期待以及学校与课堂中存在的性别刻板印象,揭示了学校与课堂中的性别不公平问题对学生社会化发展及教育公平的深刻影响,并提出了落实性别公平与平等教育的三个层面的策略。 相似文献
10.
潘娜 《江苏工业学院学报(社会科学版)》2008,9(3):98-100
中外合作办学是中国教育国际化战略的重大探索,也是一项教育系统工程。中外合作办学学校作为教育实施的主体,妥善处理与政府教育主管部门、学生及其家长、行业中介组织的关系,是学校健康和谐发展的关键。学校要在政府的宏观调控下承担教育主体的责任;维护受教育者权益,创建学校的教育品牌;并注意适当发挥行业中介的作用。 相似文献