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《华人时刊》2014,(Z1)
正江苏省沛县中等专业学校的前身是始建于1979年的徐州广播电视大学沛县分校和创建于1983年的沛县职业高级中学。为落实省政府"1122"工程,1995年县委、县政府决定将两校合并成立沛县职业教育中心,总投资2亿余元,占地186亩,建筑面积9.6万平方米。2010年4月更名为江苏省沛县中等专业学校。学校融高等教育、中等职业教育和各类社会培训于一体,现有教职工443人,其中专任教师403人,"双师型"教师203人;中职全日制在校学生4432人,电大本、专科学员5400人,在籍"农民学历与技能双提升"培训学员7304人。学校校园环境优雅,设施完备,功能齐全;拥有电工电子、机电技术、计算机及应用、工业与民用建筑实 相似文献
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《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2012,(6):145
牡丹江师范学院教师教育学院是为了强化教师教育特色、打造精品师范品牌,在原牡丹江师范学院教育系的基础上,由教育系、教师职业技能训练中心、大学生心理健康测试中心等单位合并新组建的一个新型的独立性、 相似文献
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通过问卷调查和行为事件访谈,借助因子分析方法,对日照大学城三所高职院校专任教师的工作素质和能力要求进行研究,构建高等职业院校专任教师胜任特征模型,为高职院校科学的培训和评价专任教师提供指导. 相似文献
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《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2012,(5):145
应用英语学院组建于2011年工2月,前身为商务英语系和大学外语教学部。现有81名教工,其中专任教师69、人,有教授2人,副教授17人,讲师48人,助教14人,具有讲师以上职称的教师占总数的83%。 相似文献
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《西南交通大学学报(社会科学版)》2011,(2):145+143
(一)交通运输专业负责人:彭其渊,国家级教学名师。现有专任教师46人,其中教授16人,副教授20人。拥有交通运输国家级实验教学示范中心、综合运输四川省重点实验室以及2个四川省高校重点实验室、2个四川省人才培养基地、15个校外实践教学基地。 相似文献