诡辩奇才

为母亲着想警察开导小偷说:"你偷东西时就没有为你年老的母亲想想吗?"小偷说:"我想过了,就是找不到完全合她意的东西。     

中国80后富豪不是优等生

据美国《华尔街日报》8月17日文章报道：中国年轻富豪不是优等生。     

向李开复学习什么？

从优等生到优秀的职业经理人再到优秀的创业者，具备国际视野、多家知名企业从业经历，这一切都吸引着我们的眼球。     

怎样成为优等生

加里似乎无论干什么事情都是顺顺当当。上所有的课程，每当老师提问时，加里总是第一个举手，并总是获得最高分。他不仅是一名优等生，在童子军小分队里也很活跃，积极参加学校的活动，春天打棒球，夏天玩网球。秋天踢足球，冬天打篮球。加里是如何做到这一切并且过得轻松愉快呢？     

友谊不相信偏见

目光短见的领导及权威人士讲话常用些陈词滥调。我总能听到同一句陈腐的教条，即“物以类聚，人以群分”。我算是优等生的展类，总是与那些被称为“后进生”的人混在一起。一年级时，老师和家人每天都嘲笑我的朋友，他们警告我，如果我继续与这些“坏家伙”搅在一起，就会堕落，大学永远毕不了业，生活会非常悲惨。他们以为这是在教导我明辨是非。     

常春藤盟校如何录取新生

每年到了4月1日，许多美国学生都紧张得要死，尤其那些“拔尖”的优等生，更是坐立难安。     

生命的礼物

怀着温柔的爱意,我打开儿子约瑟夫的包裹,里面是他最喜欢的玩具。在两个星期以前,约瑟夫还是那么渴望搬进我们的新居。我无法扼制住自己的眼泪:"我再也看不见他的笑容,再也感受不到他的拥抱了。"我不知道自己还能不能继续生活下去。我抱起那只叫作克里斯·哥     

关于班级管理的体会

<正>从毕业走上工作岗位到现在一直担任班主任工作,回首班级管理,笔者最大的感受就是自己与学生在一起成长、成熟。下面是对这几年班级管理的一点体会。一、了解学生是管理好班级的基础每个班级,都是由来自不同地方、具有不同生活背景、受不同教育长大的学生组成的。因此,迅速了解学生是能否快速有效地掌握和管理好一个班级首先应该做的事情。     

大学优等生常见消极心理

优等生有很多良好品质,但在他们身上也存在着一些潜在的不良因素.教师在关注他们外在表现的同时,更要关注优等生的内心世界.根据优等生容易出现的问题,因材施教,注重优等生健康心理的培养,使优等生扬长避短,和谐发展.     

抗逆力视角下优等生心理压力干预策略探究——基于北京H中学一个个案的跟踪分析

笔者自2009年11月开始在北京H中学开展学校社会工作,经过与优等生长期接触,逐渐发现优等生"光环"背后的心理压力,并在实践中努力摸索干预策略。本研究采用质性研究方法,通过小组访谈、单独会谈、电话、短信、QQ等方式收集资料,用类属分析及情景分析对资料进行解读,并在Kumpher的个体—环境抗逆力运行模型的框架下,对优等生的压力源、抗逆力过程进行细致探查,最后提出若干社会工作干预建议。