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1.
主持人寄语21世纪外国文学依然用艺术方式追寻与审视历史进程、表达思想,其中美学和政治争论的中心常常又是语言跟世界的关系。作家们大都在感悟人类文明智慧的同时,对这一文明本身又抱有矛盾的态度,或加以正面表现,或加以拒斥反省。由于身处不同历史文化语境,他们在叙事视角、审美追求、呈现方式和行文品格上又各有千秋,但都不同程度地积极回应、参与或批判全球化进程,并在对20世纪文学传统的继承中展现人类新的自我与心路历程。作家们通过绘制、窥  相似文献   
2.
文为心声。一篇作文就是学生对生活的自身感受,更是他们内心世界的真实反映。每个人的生活是千差万别的,每个人对生活的体验也是各有不同。按理说,学生的习作应该是千姿百态,千差万别的。然而,在现实的作文教学中,学生的习作往往千篇一律、千人一面,处于"写自己不真,写家庭不亲,写学校不新,写社会不深"的"四不"状态。  相似文献   
3.
4.
茫茫荒漠中,一株株稚嫩的幼苗,从无到有,从小到大,直至绵延3500亩,这是一个如何创造的绿色奇迹,这是一段怎样感人肺腑的坎坷经历,让我们走进他的内心世界,一个有着愚公精神情怀的共产党员。在大漠黑城,我们见到了这位近70岁的奇迹缔造者,满头的白发,古铜色脸上的一道道皱纹记载着治沙岁月的沧桑。  相似文献   
5.
王安忆 《社区》2013,(23):5-5
人们常说:阅读改变命运。在我看来,此话有两种含义。其一,读那些所谓“有用的书”,也就是接受正规教育,获取专业知识,这样可以改变外在的命运,即改变人在社会上的地位。其二,读那些所谓“无用的书”,那些哲学、宗教、人文方面的书籍,虽未必能改变你的外在命运,但能改变你的内心世界,使你拥有智慧、信仰和丰富的心灵生活,拥有一个强健的灵魂,  相似文献   
6.
除了在薪酬待遇上遭遇的尴尬和无奈,作为一种新兴职业的从业者,社工还面临着其他职业所难以遇到的职场压力。就让我们走进职业社工的内心世界,了解他们在工作中遇到的酸甜苦乐。  相似文献   
7.
王冰 《领导文萃》2010,(4):74-75
<正>有关斯大林,已经有了太多纷繁复杂的评价。人们似乎永远无法真正弄清这个高加索山民的内心世界,却总是想有机会一探究竟。《斯大林周围的人》或许是一扇门,一扇侧门,重心落在斯大林身边的7位大人物身上,仿佛偏离中心,但所有人都被笼罩在他强大的气场中,用他们被控制被影响的命运隐含不露却又异常清晰  相似文献   
8.
气场不是气功,却比气功更有"杀伤力",它可以让对手敬畏你。气场也不是气质。气质是一个人内在涵养的悄然流露,气场虽与此有所关联,却比后者更为丰富、立体,有着摄人心魄的力量。气场更不是气势。作为刚踏入社会的毕业生,没有谁比谁更强大,但良好的气场可以让别人不自觉地信服你。  相似文献   
9.
余国良 《职业》2013,(19):72-74
中职教育的"入口"不是研究"怎么教""怎么管",而是探寻"是什么"。了解孩子的深度不同,看孩子的角度就不同,对待孩子的态度也会截然不同。一切教育皆有线索,用心去悟才是解决问题的正确途径。  相似文献   
10.
鲁迅对藤野先生的感激之情何以非同寻常?首先是自“家庭变故”后,鲁迅一直在寻找“别样的人们”,从南京、东京,至仙台,鲁迅终于发现了“伟大的”“性格”;其次,写作《朝花夕拾》时的鲁迅,因生活中颇多“纷扰”而希望“在纷扰中寻出一点闲静来”,鲁迅正是借回忆藤野先生而在自我生命的底蕴里,寻找光明的力量。  相似文献   
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