军医大学学员教学管理机制研究

一、引言胡锦涛同志指出,优先发展教育,建设人力资源强国是社会建设的六大任务之一。教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培     

邻家女孩遭奸杀，军医攻关DNA鉴别同卵双胞胎

12岁的小女孩遭到奸杀，警方在英身上提取到的DNA直指邻家一对双胞胎兄弟，可兄弟俩是同卵双胞胎（双胞胎大多是异卵双胞胎），也就是说，他们是由同一个卵子受精发育而成，外貌高度相似，细胞核内的DNA几乎相同。区分同性同卵双生一直是世界难题，那么凶手到底是谁？     

我们与共和国同成长

今年10月1日,是伟大祖国61华诞,全国都在欢庆这个日子。我家里哥哥嫂嫂、两个妹妹和我也在张罗着生日庆祝活动,因为我们都是这一天过生日。     

一名中国军医的国际维和经历

"那段人生经历我永远都不会忘."回忆起在利比里亚8个月的国际维和经历,北京军区总医院烧伤整形科医生郝天智感慨道.     

最老的抗战老兵和他的子女们

在付心德这个长期贫瘠的家庭里,付心德的过去曾被尘钓搁置,若不是被媒体发掘,他也许会在大山深处默默无闻地度过一生。这位被称为“抗战活化石”的原中国远征军71军第二野战医院少校军医,被舆论认为是目前探访到的最年长的抗战老兵。在生命最后的几年里,他和他的诸多战友一样,获得了此前从未有过的关注。     

战争境遇下军医的道德创伤论析

军医既是捍卫国家的军人,又是奉行人道主义的医务工作者。战争境遇造就了战地军医独特的医疗实践,同时也给军医带来了诸多伦理问题和道德困惑,如战地医疗类选法、如何对待战俘、战地安乐死等。这些因素挑战着军医平日遵循的医生职业道德,是引发军医道德创伤的来源。对此,要充分尊重生命的价值,肯定军医自身对伤病员伤情的判断,塑造强大道德韧性,减少道德创伤的发生。     

抗击“非典”老军医的生死试验——记解放军302医院教授姜素椿

74岁的老专家姜素椿在抢救北京首例“非典”病人时不幸染上“非典”。为了探索治疗的有效方法,他在自己身上进行生死试验———用“非典”康复者血清治疗“非典”,获得成功。中共中央总书记胡锦涛深为感动,向他表示感谢和问候。     

我愿意为新疆各族群众做一辈子好事

我是1973年入伍的,一直在新疆工作。是人民军医这个职业,给了我为边疆各族人民做一些事的机会。这些年来,经常有人问我,是什么原因使你一直坚持这么做？我的体会就两个字：感恩!感党之恩,感人民之恩。我始终不能忘记,从上小学到高中,学校每次通知我减免学费时的心情。     

“李治同志不能死”——红军军医李治在长征途中

一介书生李治，在毛泽东、周恩来等老一辈革命家的心目中，是一名很了不起的军医。十年浩劫中，他身陷囹圄。李治万万没想到，从来没有对任何人公开过的一张纸条竟然把他救出了“牛棚”。当年红卫兵在抄他家时．无意中从他的医学著作中发现一张发黄的纸条，上面写着几个苍劲飘选的毛笔字：“李治同志不能死!毛泽东。”     

北洋军医学堂到陆军军医学堂历史沿革

1902年,袁世凯创办的北洋军医学堂,开辟了近代中国军事医学医务教育的道路.1906年,陆军部接管,更名为陆军军医学堂.从北洋军医学堂到陆军军医学堂的发展沿革,反映了近代中国军事医学医务教育的缓慢探索过程.