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正妻子是个小尾巴,我走到哪里她都要追到哪里。我厌烦这样,她却乐此不疲。可是,这个小尾巴却在那个下着大雨的深夜永远消失了……我的心情非常难过,内心充满了内疚和痛 相似文献
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正或许,有的人认为精神出轨没有出轨之实,也就无需大惊小怪。这是大错特错的。许多精神出轨的男女,会对夫妻中的另一方兴趣减淡甚至产生厌烦心理,影响夫妻生活质量,如果机会成熟,实质性的出轨也就顺理成章。因此要重在预防,防患于未然。那么,男女精神出轨时另一方能看清吗? 相似文献
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王京钰 《齐齐哈尔师范学院学报(社会科学版)》2014,(1):83-85
自称“为儒为吏报国家”的日本平安时期伟大诗人管原道真,在赞州时期诗歌中却对公务频发牢骚。而对工作不满乃至厌烦,在早于道真一个世纪之前的中国唐代诗人杜甫的诗歌中就有宣泄。这样的情绪,似乎不应属于这两位诗人,但这恰恰表现了特定环境中他们真实的精神世界,体现出两位诗人的精神相通之处。更应注意的是,在两住诗人表现这种情绪的载体中,特别是《行春词》和《早秋苦热堆案相仍》这两首诗歌中,还存在着语言以及表现形式上的相似之处。 相似文献
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孙连红 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2005,(6):47-48
传统的作文教学方法,常常是在课堂上教师命题,学生依照题目去写。然后教师批改、讲评。这样循环往复,久而久之,学生的写作水平并不见得提高快,甚至学生对写作还可能产生厌烦情绪,于是写作成了一件苦差事。过去的作文教学效果不尽如人意.究其原因。是教法单一。还有就是课堂命题作文确实制约了学生的思维。我在近年的教学实践中认识到.开展课外小作文训练。对于开拓学生思维.扩大学生的活动面和知识面。尤其是对于激发学生的写作兴趣,有效地提高学生的写作水平。发展学生的个性特长.确实收到了良好的效果. 相似文献
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李梅华 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2007,(4):52-54
习作基础不好的学生往往一见作文题就不由自主地产生一种厌烦情绪,总觉得作文是一件"苦差事"。怎样才能使学生乐于作文?怎样引导学生,才能为他们打下扎实的作文基础呢? 相似文献
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问卷调查法是社会科学领域常用的一种研究手段。研究者将所要研究的问题编制成问题表格,通过被访者自行填答或对被访者的当面询问,了解他们对某一现象或问题的看法和意见。问卷的设计要根据调查内容的特点,选择使用不同的题型。一方面可以提高被访者的答题兴趣,缓解厌烦情绪: 相似文献