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1.
通过对培根的《新工具》一书的研究,本文认为,培根所提出的认识论应该是科学主义认识论。因为他关注的主要问题是知识的复兴而不仅仅是一般的哲学认识论研究。因此,培根的认识论主要是为科学的发展提供哲学基础,解决的是人同自然的关系。培根所提出的这种认识论将当时哲学的思维方向转到了认识问题的研究上来,开创出了后来西方近代哲学发展的方向。  相似文献   
2.
通过对培根的《新工具》一书的研究 ,本文认为 ,培根所提出的认识论应该是科学主义认识论。因为他关注的主要问题是知识的复兴而不仅仅是一般的哲学认识论研究。因此 ,培根的认识论主要是为科学的发展提供哲学基础 ,解决的是人同自然的关系。培根所提出的这种认识论将当时哲学的思维方向转到了认识问题的研究上来 ,开创出了后来西方近代哲学发展的方向。  相似文献   
3.
知识对于人类进步的作用不言而喻。英国著名哲学家培根有一句名言:“知识就是力量”。事实证明,人类社会前进的力量就来自于不断累积和变化的知识,其发展轨迹就是不断发现知识、不断更新替代知识的过程。正如《未来简史》所言“知识如果不能改变行为,就没有用处;但是知识一旦改变了行为,知识本身就立刻失去意义”,所以人类需要不断更新知识。知识木身存在的这种悖论,就是知识力量的体现。  相似文献   
4.
德勒兹对培根绘画的解读与哈罗德·布鲁姆的"影响的焦虑"相映成趣,布鲁姆的方法是诗歌的强力误读,而德勒兹的途径是返回混沌并从中再次现身,他们看似选择了不同路径,实则关注的是现代主义艺术发展的同一个基本出发点:在前人成就的庇荫之下,在一个充满了具象和先定经验的世界中,艺术家应该怎样实现自我突围。此外,布鲁姆批评的强烈主体性特征在德勒兹对培根创作分析中得到了拓展,影响的焦虑是创作中所必须面对的心理壁垒,它不仅来自于传统,也来自于现实物质世界,现实与想象的关系带有一种深刻的人类学关注,体现出作为一种精神普遍性的艺术经验的特点。  相似文献   
5.
欧文·白壁德是美国著名的文学评论家、教育家.在他的教育理念中,大学包含以下几个方面的内涵(1)大学是人文的,而且是贵族的;(2)大学是一个为塑造社会精英而悉心选择研究方向的场所;(3)大学的目的是造就有"质"的人.  相似文献   
6.
广医 《公共关系》2001,(2):60-60
在日常生活中,嫉妒的存在是很普遍的。英国科学家培根就曾经指出:“在人类的一切情欲中,嫉妒之情恐怕要算作最顽强、最持久了。”少男少女由于正处在身心快速发展和成长中,这种嫉妒他人的心理也就更多一些。  相似文献   
7.
2010年6月23日上午,华中科技大学2010年本科生毕业典礼暨学位授予仪式在华中科大光谷体育馆举行,来自华中科大34个院系的7780余名毕业生们参加了这次毕业典礼,这次典礼再创中国高校史上毕业典礼人数最多的纪录,被称为“史上最牛毕业典礼”,在这次毕业典礼上,有一个名字叫做《记忆》的长达16分钟的演讲被掌声打断了30次,全场学子都起立对着演讲人高喊:“根叔!根叔!”而这位被学子们亲切地称呼为“根叔”的人就是——华中科技大学校长李培根。  相似文献   
8.
英国著名的哲学家培根,年轻的时候曾是一名法官。一次,一个青年喝醉了酒之后跟人打架,被人告到了法庭上。培根接受并审理了这个案子。  相似文献   
9.
“Styleisthemanhimself”有诸多译法 ,由此产生众多异义。其实 ,“风格即人”与“文如其人”不属一物 ,英国作家培根的“文格”与“人格”就彼此割离  相似文献   
10.
阴阳学说在藏医中运用较为普遍。藏医认为,由于阴阳学说与疾病的发生关系十分密切,因此它在疾病的防治中具有重要的意义。  相似文献   
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