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1.
长期以来,高校人才评价工作受到"五唯"顽疾的严重影响.在破"五唯"背景下,高校人才评价工作面临必须构建新的人才评价机制的任务和要求,通过对破"五唯"的影响分析,以人才分类、评价标准、评价形式和评价结果运用等方面为重点就建立新的人才评价机制进行了研究.昆明理工大学积极响应国家破"五唯"要求,对人才评价机制建设进行了有益的探索,初步建立了人才分类比较科学、评价标准公平合理、评价过程可控、评价结果可运用的人才评价机制. 相似文献
2.
时下,对小产权房能否合法仍有争论,相关政策也曾多次调整,折射出该问题的复杂性。鉴于当下小产权房形式愈发多样,涉及的利益主体日益众多的现状,对小产权房问题的解决应在坚持利益均衡、区别对待、循序渐进以及维护稳定等原则的前提下,采取分类处置的策略,在现行法制框架内获得最大的经济与社会效果。 相似文献
3.
4.
优化组合教学手段 提高课堂教学质量 总被引:4,自引:0,他引:4
课堂教学是一个复杂的系统工程 ,教学手段是该系统中的重要因素 ;各种教学手段都具有两面性 ,只有依据学习规律、教学内容和教学风格 ,将多媒体教学手段与传统的粉笔黑板、教具挂图等优化组合 ,才能全面提高课堂教学质量 相似文献
5.
现代多媒体技术的发展和应用为大学英语教学提供了新的方法和手段。针对大学英语教学的特点,介绍大学英语精读多媒体电子教案的基本设计思想,对大学英语精读电子教案所包括的教学内容、教学模式进行了分析,并对该电子教案的制作作了较详细的说明。 相似文献
6.
将报纸读者分为三类:余暇型、实用型与情报开发型。对管理报纸读者提出四点建设:明确服务重点;加强周末的管理与服务;关于报纸的订购原则;编制专题索引。 相似文献
7.
多媒体教学方法的探讨 总被引:8,自引:0,他引:8
本文通过对传统的板书教学与多媒体教学方法的比较 ,分析了它们的优缺点 ,进而介绍了多媒体教学课件的制作方法 ,探讨了如何运用多媒体教学手段组织教学。 相似文献
8.
设计多媒体课件 ,要了解授课对象的基本情况 ,根据教学目标选定教学内容。在各学习界面的设计中 ,充分体现教学策略 相似文献
9.
浅议行政垄断的分类及法律规制 总被引:2,自引:0,他引:2
众所周知,行政垄断严重损害了市场竞争,使得市场竞争机制无法发挥其优胜劣汰的激励功能和优化配置社会资源的导向作用,因而近年来社会各界对反行政垄断的呼声越来越高.基于此共识,学界就如何规制行政垄断展开了研讨,特别是从反垄断法的角度进行思考. 相似文献