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管兵 《贵州民族学院学报》2008,(6):149-151
从汉语的语音结构特点出发，分别从字头、字腹、字尾三个方面阐述在声乐的演唱过程中，怎样按照汉语拼音的声母、韵母和韵尾的固有特点去学习掌握咬字、吐字和运字行腔的方法和规律真正做到字正腔圆、声情并茂。 相似文献
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咬字、吐字与发声的关系相辅相成,“字正”的同时且要注意行腔的圆润,力求注意自然语言与歌唱语言的区别。字头、字腹、字尾三者的发声应与语音两方面同时训练,不可忽视任何一方。 相似文献
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邱龙升 《西华大学学报(哲学社会科学版)》2017,36(4):35-42
《宋元以来俗字谱》是上个世纪30年代刘复、李家瑞合编的一部断代俗字编。该书最大的价值就是辑录了大量的简体俗字, 但同样存在不少问题。由于编者识字疏忽, 往往根据后世或个人习惯写法来确定字形的正俗, 造成书中许多正字字头字形错误。俗字辑录也存在漏收、错收、重复收录、正俗不分等问题, 明显表现出了编者趋简斥繁、以偏概全的主观选择性。 相似文献
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应雨田 《湖南文理学院学报(社会科学版)》2005,30(3):85-87
考察《现代汉语规范词典》A部字头和词条对《现代汉语词典》的增删可以发现:《现代汉语规范词典》在字头的收录方面更精粹,更规范,更符合现代汉语的用字实际;在词条的收录方面更丰富,更有时代感,更能体现与时俱进的治学精神;是对老一代语言学家精心编纂的《现代汉语词典》的继承和发扬。 相似文献
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李媛 《淮海工学院学报(社会科学版)》2011,9(3):52-53
歌唱的咬字、吐字在声乐教学中占有重要地位,其是完美表达歌曲思想感情,完整表现声乐艺术的基础,其正确与否将直接影响歌唱者的演唱效果。通过划分字头、字颈、字腹、字尾,运用关闭咬字,注意字、音、气的结合等,并结合教学实例阐述了歌唱的咬字、吐字在声乐教学中的重要性。 相似文献
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通过对电子线路CAD—PROTEL进行的长期使用与反复探讨 ,总结出了一套使用非常简便的“字头输入法”。并通过挖潜 ,充分应用软件的原有功能 ,利用PROTEL中的TRAXEDIT(印制板编辑 )画出非常漂亮的电子原理图、电气原理图、印制板图、机械及建筑图等 相似文献