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《青春岁月:学术版》2013,(11)
师德是立教之本,正因为教师职业具有的特殊性和教师使命具有的特定性,所以时代与社会对教师职业道德要求水准高于其他行业。教师应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳。在教育、教学的工作实践中,用高标准的师德观念,规范自身的行为,提高自身的素质。 相似文献
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杨国枢教授是台湾著名心理学家。他对本土心理学有很深的造诣。他的权威性格和成就动机,社会取向和工作气质,表现了他的治学精神具有广泛的视野和信念。最近,他与大陆学者进行了广泛的学术交流。 相似文献
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翟奎凤 《西北大学学报(哲学社会科学版)》2012,42(1):132-136
孔子和子贡论"生无所息"的典故见于《荀子》《韩诗外传》《孔子家语》《列子》等文献,这些文献可以比较清晰地勾勒出孔子的人生哲学和生死智慧。君子下学而上达,修己以安人,为天地立心,为生民立命,儒家"内圣外王"的伟大理想注定了儒者的一生任重而道远,须弘毅刚健、自强不息。有生必有死,面临死亡,君子不会感到恐惧和不安;死亡是对宇宙大化的回归,儒者一生发奋以有为,只有到死才能得到最终的休息,君子在死亡面前从容而坦然。 相似文献
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