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1.
蒲纯丽 《职业》2015,(9):120-121
本文提出,应根据职校学生的特点,利用所学专业技能,提高学生的动手能力,培养学生的创新意识,发展学生的专业专长,为社会输送优秀的能工巧匠。  相似文献   
2.
袁芳 《中文信息》2005,(7):53-55
赵子允生前是新疆地矿局的一名高级工程师,在新疆从事野外地质工作40余年,足迹遍布天山.阿尔金山,昆仑山、吐鲁番盆地.柴达木盆地等。退休后,凭借自己多年的野外知识和经验,他从事上了沙漠科探特种导游这一职业,为此在业界赢得了许多绰号:“沙漠王”、“疯教授”、“赵大爷”、“罗布泊活地图”、“拼命三郎”、“生命罗盘”。  相似文献   
3.
青海旅游业发展已进入关键时期,既面临着良好的机遇,也面临着严峻的挑战。青海旅游业起步晚、规模小,专业人才队伍成长缓慢。省内许多景点、景区缺乏导游人员和高层次的接待人才;现有的导游人员素质参差不齐,一定程度上降低了青海旅游景点的吸引力和游客的重游率。提高导游人员的综合素质迫在眉捷。  相似文献   
4.
苏越 《职业时空》2008,4(3):62-62
高等教育快速发展到今天,高职高专院校的走向已经基本明朗,以就业为导向这一总的指导思想已经深入人心,与之相关的教育教学改革正在紧锣密鼓地开展起来,其中一项重要的工作就是综合实训的课程改革。在这样一个背景下,综合训练课程的开发自然地摆在了重要的议事日程,应当得到足够的重视。本文是在笔者初步实践的基础上,对课程开发中遇到的问题加以研究解决有感而成。  相似文献   
5.
6.
《计算机组装与维护》是中等职业学校计算机专业的核心课程,也是该专业中较难教与学的课程。在教学中必须提高学生的学习兴趣,以学生为中心,让学生在讨论、活动中去解决问题,去学习,从中获得新知识。  相似文献   
7.
《电子技能实训》课程是一门专业性很强的实训课程,如何培养学生的学习兴趣,培养学生动手习惯和动手能力,成为该课程教学取得成功的关键,本人在此谈一些粗浅的看法以期收到抛砖引玉的效果,期盼得到职教同行的斧正。  相似文献   
8.
左葵 《科学咨询》2008,(14):28-29
<计算机组装与维护>是中等职业学校计算机专业的核心课程,也是该专业中较难教与学的课程.在教学中必须提高学生的学习兴趣,以学生为中心,让学生在讨论、活动中去解决问题,去学习,从中获得新知识.  相似文献   
9.
编辑的话     
《中文信息》2004,(10):1-1
人有人的故事.风景也有风景的故事.当人成了故事的主角.风景往往成了模糊的背景,更何况我们所做的原是这样一个灵动、蕴涵、温暖却难以捕捉的水体。  相似文献   
10.
会计综合模拟实训是在学校教育阶段并在学校教学范围内组织的一种仿效实际工作中的运用和运转形式而进行的实验操作,是实现高职会计学专业人才培养目标的极为有效的实践性教学途径。本文对高职财会专业如何组织与实施会计综合模拟实训进行探讨。  相似文献   
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