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1.
张连友 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2004,(7):75-76
人们常说:“良好的开端是成功的一半”,无数事实证明起始阶段的好坏,一定程度上也决定了事物的成败。目前演艺界有一种普遍的说法:倘若影视开演后3分钟仍没有抓住观众,那就算不上是成功之作;演讲界的大家认为:开讲如不能挑起听众的兴奋神经。引起共鸣,便很难达到掌声震耳之境。我们知道教学既是一门科学又是一门艺术,而语文教学则可以说是一门高难度的综合艺术。因此,语文教学的开讲艺 相似文献
2.
刘琼秀 《广西青年干部学院学报》2005,15(3):65-66
导语是一篇消息的精华和灵魂。导语直接影响受众的阅读兴趣、情趣,体现了记者的功力;构思起着关键作用。如:以反常之事抓平常之心,用描写之法给读者深刻印象,以悬念设置充任名导角色,寻找“新近点”,古老典故寓新意,口语化添情趣,等等;还需要不断的创新。 相似文献
3.
对新闻英语的阅读与理解,“新闻文体”是其最大的语境。导语在新闻英语中占有重要的地位,对其能否进行正确的阅读与理解,是读者能否准确把握整篇新闻内容的一个关键所在,掌握导语的种类与特点,是正确阅读与理解的新闻英语重要方法和技巧;同时,新闻正文中有许多与其它语篇不同的新闻术语存在,在语境掌握它们,亦有助于对整篇新闻的阅读与理解。 相似文献
4.
张自楠 《内蒙古民族大学学报》2006,12(1):84-85
导入是课堂教学中不可忽视的重要环节,好的导入如同桥梁联系着新旧知识,如同序幕预示后面的高潮和结局,如同航标引导着学生的思维方向。本文着重介绍了课堂导入的作用、要求及常用类型。 相似文献
5.
通过对德国法学期刊《新法学周刊》中收录的联邦法院判例进行分类、整理和分析,近距离了解德国的判例汇编技术及制作理论。通过分析德国判例中标题、引导语和裁判理由的形式和特点,探究判例各部分在判例中扮演的角色和发挥的功用,重点研究判例中对法官断案乃至实体法发生实质影响力的部分。并以此为切入点,将德国判例与我国指导性案例进行比较法上的研究,进而提出我国在发展指导性案例的过程中,一方面应当注重强化题目的形式功用,改变原有的以当事人名称命名指导性案例的做法;另一方面应当明确裁判要点的功能定位,将裁判要点仅仅作为对案件信息的提示,从而保证判决理由在指导性案例中的作用不被裁判要点所消解。 相似文献
6.
马腾 《西北第二民族学院学报》2005,(3):128-132
新闻具有时效性、时代性和文化性的特点。本文拟就新闻英语标题、导语和正文的词汇、句法文体(修辞)特征作一总结,以便提高英语报刊新闻的赏析能力和文化修养。 相似文献
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8.
新闻导语是"消息"这一新闻体裁特有的概念,是消息的开头部分,一般由最新鲜、最主要的事实或依托新闻事实的精辟议论组成。新闻导语是全篇消息最重要的部分,写导语是写好消息的关键,也是难点。因此有经验的记者无不在导语上绞尽脑汁,刻意求新,达到既表达出最精华的事实,又能吸引读者看下去的目的。 相似文献
9.
罗远林 《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》1997,(3)
许多新闻写作教材都强调要用短句写消息的导语,似乎这已成定论。但是,事实上绝大多数的消息导语却是用适度长句表述的。随机抽样,统计考察一定量的消息导语句式,雄辩地证明了这一点。导语要用一两句话,用容载量大、表严密精细的长句才能完成。用长句写导语是导语的性质和任务决定的。 相似文献
10.
2009年,是新中国成立60周年,也是邓小平同志视察黄山30周年。是年,黄山市精神文明指导委员会决定:在全市隆重表彰一批为黄山经济建设和社会发展作出突出贡献的各行各业典型,并将他们的感人事迹收录成书,题名《黄山行业楷模》,于近期印发全市。 相似文献