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1.
大雁不乱飞,如果你的记忆和观察力足够好,会看到大雁在天空沿着一条道路飞行。仿佛这条路的两旁栽满了高高的树木,大雁准确地从树木中间穿过而不会碰到枝叶。天空的道路会转弯,大雁也随之转弯,这条路的宽度刚好是雁阵的宽度,大雁们不疏落也不拥挤地从上面飞过。大雁飞过后,我们看它们飞过的天空一无所有。这说明我们的视力有很大的局限性,眼睛还没有进化到看见所有事物的程度,暗物质只是人类想见还没见到的物质之一。  相似文献   
2.
正江苏省委党校丁小文教授潜心10多年所著的《民国藏地"女钦差"刘曼卿传》一书,近日已由二十一世纪出版社出版发行。为了在一个更加宽泛的层面上,精确地对刘曼卿赴藏的历史意义作出创新研究,丁小文教授通过寻访后人、实地考察、网络查询等方式,钩沉大量关于传主的婚姻、教育、身世、社交活动等史料及照片加以研究,并从汉藏关系、中央政府与西藏地方政府关系、宣传抗日等方面考据了刘曼卿两次赴藏的历史价值,让刘曼卿的"传奇"面目清晰起来,并对刘曼卿作了精确的历史评价。笔者阅读刘曼卿的精彩故事,品味着刘曼卿的人生,体会到了"藏回"女子其人其事体现出的历史价值。  相似文献   
3.
在《四世同堂》中,小文夫妇与此前中国文学史上出现的“戏子”形象有很大差别。他们是超然淡泊、淳朴善良、慷慨仗义的满族旗人中的艺人,他们以死亡作为觉醒的代价完成了自己的“生命使命”。老舍借小文夫妇形象的塑造批判了抗战浪潮下国人的敷衍、苟且偷生、寡廉鲜耻、不作为等国民劣根性,揭露了日本侵略者惨无人道的杀戮罪行,彰显了柔弱艺人身上的刚硬风骨。小文夫妇形象不但意蕴丰厚,还折射了老舍艺人观的独异性。  相似文献   
4.
案例中职毕业后,小文通过专科自主招生考试考进了高职,顺利实现升学梦。大一第一学期,小文积极探索校园生活,寻求多方面发展。她既是班级团支部书记,也是学院学生会宣传部干事。平时,她除了忙学业,还肩负大量工作,包括督促班上同学完成“青年大学习”,为学院活动设计海报,把宣传部小伙伴写的活动报道做成微信推文等。  相似文献   
5.
案例毕业季,大四的小文同学与男友分手了。两人同校,相恋近两年,小文的男友最近找到了一份在北京的工作,7月即将离开上海去北京,而小文将留在上海读研。小文曾想过未来与男友异地恋,过几年两人再争取在同一城市工作,可男友表示自己非常向往北京,以后想一直待在北京。身为南方人,去北京一直不在小文的计划里。她更喜欢南方城市,因而当年高考填志愿时选择从家乡到上海,以后也打算在上海工作,或者在江浙一带安家。  相似文献   
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