台版麦道夫

前纳斯达克主席巴纳德·麦道夫因设局诈骗500亿美元一事震惊了全世界，此前，一幕台版的“麦道夫”骗局或正在上演。     

巴纳德组织结构思想及对行政改革的启示

巴纳德的组织理论不仅起着锤炼古典组织理论的有益作用,更重要的是它继续提供了重要的洞察力.巴纳德组织结构概念的逻辑遵循是从社会系统的形成着手,然后从简单组织结构到复合组织结构的形成演绎过程,他的组织结构理论中包含着动态的、组织的、人本的和系统的组织结构观及责任组织是有道德的等等思想.为我们的行政改革提供了一些思考视角和有益的启示.     

激励过程设计

激励对企业员工而言是一种催人奋进的精神力最或状态，并且可以引导其行为向组织目标的方向推进。巴纳德（Barnard）在其著作中写道：“组织的一个本质要素是团队中的个人具有将个人的努力贡献给一个合作的团队的意愿。不恰当的激励意味着淡化或改变组织的目的或导致合作的失败。因而，在所有类型的组织中，为成员提供恰当的激励成为压倒一切的任务……”由此可见，激励设计在企业组织中具有举足轻重的作用，那么应该如何来设计某个具体企业的整套激励机制呢？这个问题的答案就是有关激励过程设计的内容。     

收藏优雅

<正>美国女设计师埃丽莎·库尔曼是一个土生土长的纽约人,毕业于曼哈顿著名的私立女校巴纳德学院。2000年,埃丽莎·库尔曼被评选为建筑界最权威的"全球100位最佳室内设计师",此后她的作品便频频登上多家著名杂志。她的杰出成就与天赋,推动她的团队成为了室内设计领域的顶级标志。2008年,埃丽莎出版了作品集《装修设计大师》。一年后,她还荣获了纽约市D&D建筑"明星设计奖"。     

论巴纳德激励理论对高校教学管理的启示

提高教职员工的工作积极性,从而在现有条件下最大限度地提高高等院校教学质量,就牵涉到教学激励问题。激励是影响教职员工行为的重要因素。当影响教职员工行为的其他方面的因素变得难以控制时,通过施加激励因素则是改变教职员工行为表现、提高管理效益、保障高等教育质量的管理措施之一。巴纳德的激励理论对高校教学管理有一定的启示。     

切斯特·巴纳德:关注个体发展,建立合作型劳资关系

什么是组织管理的主要目的?检验一个组织的管理体制的方法是什么?良好的薪酬福利就是最有效的激励手段吗?社会系统学派创始人切斯特·巴纳德强调,关注组织中的个体成长,调动组织成员的参与感与合作意识,才能事半功倍。对于一个管理体制而言,检验它的唯一方法就是看采用这种体制的组织可否顺利运行,可否在适应外部环境的前提下,使组织成员有效服从组织决定。关注个体才是组织管理的主要目的     

“心脏移植之父”——巴纳德

2001年9月初，当听到克里斯蒂安&#183;巴纳德在一个旅游地孤独地去世时，并没有感到这一新闻的重要。后来才感到，我应当为巴纳德写些什么，因为我去过他所供职的医学院。     

平衡计分卡在经营类事业单位绩效考核中的应用

正组织研究的起点是有效性和能率的统一,从巴纳德到西蒙再到近现代管理学家,他们探讨的核心问题就是如何提升组织的绩效,而提升组织绩效必须以绩效的衡量为前提。平衡计分卡(BSC)同时具备战略实施的支持性、绩效衡量的综合性、绩效的驱动因素与产出的一体性等优点,从而成为在企业内运用广泛的战略与绩效管理工具[1]。然而,将平衡计分卡用于经营类事业单位的绩效考评的探讨还处于起步阶段。一、理论综述     

巴纳德行政组织理论初探

切斯特·巴纳德被称为“现代管理理论之父”.他的组织理论为管理思想的发展作出了重要贡献.如制定科学合理的组织目标,行政组织才能得以生存;建构必要的贡献意愿体系,行政组织才能得以持续发展;建立顺畅的信息交流系统,行政组织才能得以良好运行.此外,行政组织同样也要注意到内外部平衡的问题,在组织内部实现提供给行政工作人员的诱因与行政工作人员为行政组织贡献间的平衡,努力维持组织外部不断变动的要素和力量的复杂性之间平衡,同时,基于组织的动态性理论,要推进行政组织发展;基于组织的系统观,要不断完善行政组织结构的建构;在行政组织内部还要把人本主义思想贯穿始终,加强行政组织的道德建设,促进“以德行政”.