浅谈幼师书法课的教学

随着素质教育的深入开展,书法教学已经受到人们的普遍重视,书法课已成为幼儿师范学校的必修课程,然而,由于现在的学生大多缺乏吃苦耐劳的精神,加上他们是初学书法,认为学习书法较难,感到枯燥乏味没有意思,最后因信心不足而半途而废,其对这种情况,我认为,应该抓好以下几点:     

海淀教委领导组团考察“书法速成”进课堂

日前，国家教育部门出台了“新学期书法教育进中小学课堂”的新政策，在全国引起广泛热议，通知要求各大中小学都要将书法课作为必修课程列入教学计划，自开学以来，“师资匮乏，无教材”已普遍成为各中小学校面临的最大难题。     

现代教学法在AutoCAD教学中的应用

随着电脑的普及和广泛应用,AutoCAD计算机辅助绘图教学,早已成为职业学校许多专业的必修课程。中职学生大多来自农村,底子薄,理解能力差,知识迁移能力不够,面对参差不齐的教学对象，     

如何优化《烹饪营养学》的教学内容和方法

《烹饪营养学》课程是研究代营养学的基础理论与基本饮食产品的营养价值、选料搭配及烹饪加工工艺过程中营养问题的一门综合性应用知识课,也是职业院校烹饪专业的必修课程。该课程的教学目的不仅是要使学生掌握有关营养学的基础理论,更重要的是,使学生在该课程的学习中得到创新能力的培养,为今后解决烹饪工作中实际的营养问题,更科学地进行合理膳食,奠定良好的基础。为更好地达到教学目的,必须在教学中因材施教,激发学生的学习兴趣,     

发挥学校课程管理功能扎实实施综合实践活动

综合实践活动是我国基础教育的一门必修课程，从小学三年级开始实施，每周平均三课时。要实施好这门课程，关键在学校。要充分发挥学校管理功能，扎实实施综合实践活动，首先就是要充分认识实施好这门课程的意义，使每一个学校都能自觉地搞好综合实践活动的管理，     

？更博=赌博？

博士毕业前夕，叶明突然接到教务老师打来的电话：“有门必修课程还没修完，需要补齐此学分才能申请学位。”他觉得既吃惊又滑稽，他缺的这门课叫做“科研训练”。顾名思义，这门课应是博士生的入门训练，却被所有人遗忘了。这像是叶明整个博士生涯的讽刺。叶明是所名牌大学的理科博士生，导师是位长江学者。几年前，他因仰慕教授盛名而投其门下，但很快便后悔了--“基本得不到学术指导，只能靠自己摸黑折腾”。     

来华留学生汉语阅读能力的培养

阅读能力的高低在很大程度上决定了人们从外界获取的信息量,进而影响了人们工作效率的高低和事业的成败。因此,语言教学始终把培养学生的阅读理解能力看作教学中的主要目标之一。在对外汉语教学中,阅读课一直是汉语教学的重要组成部分,它作为重要的必修课程,对于扩展和积累汉语词汇、巩固语法知识、训练阅读技巧和汉语思维习惯、     

浅谈钳工实操教学

一、端正学生对钳工实操的思想认识,明确目的和要求钳工实操训练是技工机械类专业学生的必修课程之一,不同专业的学生在思想上会有不同的认识,汽修专业的学生认为自己是学汽车维修的,钳工学不学没多大关系;电工类专业的学生也认为电才是他们需要学习的,因而轻视钳工实习;而更多的学生会认为现在机械加工工业那么发达,加工零件可以用数控机床去完成,何必花那么多的时间、精力去干这苦力工作呢,因而鄙视钳工实习。面对学生以上种种复杂心态,我们应该及时给予纠正、引导,否则会给实习训练效果带来消极影响。所以在钳工训练前,应向学生介绍钳工工作在现代机械加工中的重要性及应用的广泛性,更正学生的错误认识。     

“中国结”编出学生的综合能力

劳动与技术教育是学校必须开设的一门必修课程。是实施和落实素质教育的有效载体．也是新课程改革的一大亮点。它不同于学科课程，它不是“可教的”课程。而是“可做的”课程．是实践性课程。是基于学生的直接经验和已有知识、让学生保持好奇、独立学习、持续探究的兴趣，获得积极参活动的体验。提高学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力。     

计算机基础课程教学方法的改革与研究

在当今的职业教育中,实践教学占有特别重要的地位,特别是象计算机基础这样的以实践操作为主的公共必修课程,怎样教好？怎样教才能引起学生的学习兴趣？怎样教才能加强学生的实践操作能力？我们针对这样几个问题与大家共同探讨一下。