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1.
高校后勤社会化改革是实现办学模式转变的重大举措。本文讨论了在高校后勤社会化改革过程中的若干问题,包括思想认识、思想观念、力度进程及相关问题等,以期改革的顺利进行。  相似文献   
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3.
在软件开发过程中,有6个权值相等的角色,分别是产品管理、计划管理、软件开发、质量测试、教育训练、总务管理。而每个角色在整个软件过程中,都依据团队的精神可自由流畅的进行沟通,以期在这种组织结构中发挥团队合作的最大效益。  相似文献   
4.
教育经费的紧张已成为目前普通高等学校面临的客观事实,已影响到普通高等教育的健康发展。紧张状态的缓解,有赖于国家财政对教育事业投入的大幅度增加和教育体制的改革,在现有投入状况和现行体制下,学校自身管理手段的改进、教育经费的多渠道多方式集聚和人才培养成本核算机制的引入,提高有限经费的使用效益,创造更大的价值,也是缓解教育经费紧张状态的有效途径  相似文献   
5.
随着我国对于教育发展的不断重视,学校的服务能力受到社会与家长的高度关注,而学校的后勤工作正是学生生活质量的保证。由于中学教育普遍以半封闭式住校来管理学生,因此除了教学水平,后勤总务工作也需要进行不断的改进提升。本文对中学后勤总务工作的改革实践进行分析。通过对当前后勤总务工作的发展、标准、问题的阐述,为我国中学后勤总务工作的改革提供有效的借鉴。  相似文献   
6.
国家大臣     
我们中学是民办学校,实行封闭式管理,学生吃、住、学都在校内,所以啊,管事儿的人就事儿多了去了。我妈妈是我们学校的总务主任,每天似乎都很忙。每次我放学回到宿舍,经常是没能见到妈妈的身影,给我做饭的都是外婆。外婆做的饭不好也不坏,却总  相似文献   
7.
本文分析了中学总务工作队伍素质状况后指出,中学总务工作队伍的素质状况与其所承担的任务和应发挥的作用反差很大,提出了提高认识,加强教育,选好人员,实行政策倾斜,深化内部机制改革等提高总务工作人员素质的对策。  相似文献   
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