浅谈冰心作品的情意美

著名美学家蒋孔阳在他的《杂谈审美文化》中,曾提及这样一个观点:“美离不开感情。真正美的东西,都是充满了感情的。”笔者正是基于这样一个角度,力图从冰心对理想、情感的追求方面切入,透视作家的情感世界,发掘和审视冰心作品的“情意美”。一、“情意美”贯穿于冰心作品的始终冰心是一个充满诗情的人,这种个人心     

以爱的名义

佚事记载，上世纪70年代，在国家的鼓励下，500多东汽人因为合理流动离开东汽。一年后，离开的人又纷纷回到东汽，其中一位到无锡叶片厂工作的职工回来后写下十字感苦：“无锡风光好，东汽情意深”。     

关于师专初等几何课程改革刍议

本文从情意基础、应用和现代化三个方面论述了师专《初等几何》课程改革的必要性，并相应地提了改革建设。     

消除抵触情绪构建新闻采访的“和”声

新闻采访是获取新闻材料的主要手段，不能因为采访对象的不合作态度而人为中止。笔者认为，可以尝试通过知情意的调节，来消除采访对象的抵触情绪，促使新闻采访由“不和谐”向“和谐”状态转变。     

日记本中的情意

每当我打开抽屉,便看到许多各式各样的日记本,那是我教过的毕业班的学生送给我的。他们的留言总使我深受感动,浮想联翩。其中一个叫刘小彦的同学是这样写的:一日为师,终身是母。那是1977年,我担任初二的班主任。班上有个女生叫刘小彦,她个子不高,又黑又瘦,     

谈教育职业的专业化与专家型教师

教育职业的专业化,成为当今世界教育发展的大趋势,中国的教育也不能例外。教育质量要进一步提高,创新教学要开展,都呼唤大批专家型教师的涌现。要成为专家型教师,教师个体必须自觉强化专业角色,提高自我诊断能力,健全专业情意。     

黄梅戏《天仙配》改编的文化美学问题

黄梅戏的改革与传承应学习以往黄梅戏改革、改编的成功经验,在此基础上思考当下黄梅戏改革的路径和应有的价值取向、艺术表达方式。本文以《天仙配》为例,探讨其在改编和改革过程中的成功之处及其对当下黄梅戏发展的启示。     

《淮南子》的淡然美

淮南王对黄老思想的接受,受到其独特身世及与武帝的特殊关系的影响。在藩国与中央政权矛盾日益激化的汉初社会政治大背景下,刘安受尊重而不被重视,郁郁不得志,诸多因素使得他只能保身,对人生和社会不得不持超然、淡然态度。因此《淮南子》继承发展了老庄之美学观,崇尚淡然美,肯定了淡然美的独立价值和主体地位,但是淡然中没有忘怀社会,依旧关注经世治国和针砭时弊。