深入教材研究改进数学教学

通过对高等数学教材中重要定理、重要结论的研究 ,进行归纳、总结 ,为解决相关问题、改进数学教学起到积极作用     

中职数学教学如何培养学生能力

为了让学生今后更好地服务于社会,教师在讲授知识的同时也要注意培养和发展学生的各种能力。该文以"指数函数"的教学为例,阐述了通过中职数学教学培养学生能力的主要途径,分别是:在定义教学中培养逻辑思维能力;在绘制图像的教学中培养规范绘图能力;在性质教学中培养运算、观察、分析、发现、归纳和总结的能力;在应用教学中培养分析问题和解决问题的能力;在简要小结中培养归纳概括能力。     

利用非齐次指数函数构造GM(1,1)模型背景值的新方法

文章以灰色GM(1,1)模型背景值的优化为研究目的,讨论了传统背景值构造方法适用于低增长指数序列、对高增长指数序列拟合产生滞后误差的原因,提出了利用非齐次指数函数x(1)(t):A.eBt+C在区间[k-1,k]上与横坐标轴所围实际面积来构造背景值的新方法,并对其合理性进行了证明;在不同发展系数a条件下,比较了背景值构造方法对模拟和预测精度的影响,给出了新背景值条件下GM(1,1)模型的适用范围;大量的数据模拟和模型比较表明,新背景值构造方法提高了背景值的精确性及灰预测模型的拟合精度和预测精度.     

利用指数函数法求解变系数KdV方程

利用指数函数法求解变系数KdV方程,得到了多种孤波解,表明指数函数法对求解变系数非线性演化方程是非常有效的,值得进一步研究推广.     

论指数函数及其四则运算的并行算法

本文用指数函数建立双曲函数的并行串行最新算法     

复合指数函数泰勒系数之不等式

本文目的在综合叙述及推导复合指数函数的幂级数之系数间相关不等式．其特殊情形为Milin和lebejev首先证明，在单叶函数理论起着非常重要的作用．在此我们完全摆脱单叶函数关系叙述．     

含指数函数的不定积分方法归纳

本文给出了含指数函数的不定积分的几种形式,并通过例子来归纳这些形式的积分技巧。     

职业技术学校数学课指数函数教学浅析

本文探讨在指数函数教学中，如何对指数函数的定义、图像及性质的教学内容进行整合和教学。     

基于GM（1，1）模型的四川省GDP预测

灰色系统理论是一门诞生不久的学科,其中GM(1,1)模型时期预测理论的基础与核心,它将系统看成一个随时间变化而变化的指数函数,并不需要大量的时间序列数据就能够建立预测模型(一般4个以上数据即可),并且预测效果较好。