自我·故我·他人——谈索尔·贝娄的人物塑造

索尔·贝娄以“对人类文化富于人性的理解和精妙的分析”获得诺贝尔文学奖,这种理解和分析在人物塑造上则表现为对人的完整认识和对人性的深刻分析。在他的作品中,贝娄将人物的自我作为叙述的中心,在自我、故我与他人的对立统一中塑造自我。本文结合当代哲学的相关理论具体探讨贝娄的人物塑造,和其表现出的对人的本质的深刻理解。     

我思故我在,我思我成长——我看校服

当前,许多学校为了学生的整齐精神,又开始提倡给学生定做校服,对此做法,有人赞成有人反对,各说各的理!有人说:穿校服好。一大群学生穿上校服,排在操场上,站在国旗下,整齐划一,多精神。