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曲运莲 《太原理工大学学报(社会科学版)》2006,24(Z1):112-114
通过对滑动变阻器的动态分析及应用举例,让学生对滑动变阻器有较高层次的理解和掌握,促使学生培养分析问题解决问题的能力,从被动观察变为主动的实验设计和研究者。 相似文献
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《湛江师范学院学报》2016,(6):63-70
交互设计是目前设计领域最为热点的领域,但教育界对交互设计尚未建立成熟的教学和实践体系.鉴于工业设计和互联网信息领域对交互设计人才的迫切需求,本文通过阐述岭南师范学院工业设计系交互设计教学与实验课程的设置、流程,结合岭南师范学院校园APP交互设计实验课程具体实例,使学生发开了针对岭南师范学院学生的校园app;从而探讨目前高校交互设计教学模式探索和创新方法研究. 相似文献
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俞子夷是中国现代教育家,毕生从事小学教育的实验和研究。为探索设计教学法中国化的途径,他从三个维度对设计教学法进行了努力,即理论研究、教育实验、视察标准。他的改革成果,不仅可以深化对近现代教育实验史的认识,而且对外来教学方法中国化的问题也有一定的启示与借鉴意义。 相似文献
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周钦 《吉林师范大学学报》2009,37(2):91-93
根据法国的释意派翻译理论和口译推理教学法,我们对西班牙语专业本科高年级口译课的教学模式作出改革.并进行了为时两年的教学实验。结果表明学生口译能力的高低不但受制于语言知识水平,口译技能的培训也是至关重要的。我们的教学实验从西语专业高年级口译课授课模式的角度初步论证了将职业口译技巧植入零起点的小语种高年级口译教学这一命题具有较强的可操作性。 相似文献
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显性语用课堂教学实验研究报告 总被引:1,自引:0,他引:1
从语用能力的可教性的角度出发,在中国英语学习环境下,以汉语为母语英语为目标语,对四川成都西华大学英语专业学生在显性语用教学条件下学习英语请求策略的情况作一项实验研究.结果表明,显性语用课堂教学能够促进外语学习者语用能力的发展. 相似文献
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刘振堂 《潍坊高等专科学校学报》2000,(1)
本文对侧向滑步推铅球技术的新教法进行了研究,提出了以完整技术动作为主的新教法可以代替传统的以分解技术动作教法为主的回返式教学法。实验结果表明,这种新教法效果更佳。 相似文献
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有机化学实验室排放多种污染物,其累积效应不应被忽视,本文探讨了如何建立绿色化学的思想,以及如何从废物最小化和废物治理两方面坚持贯彻绿色化学的教学,最后引导学生在实践活动中强化绿色化学的教育. 相似文献
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课题组 《河北大学学报(哲学社会科学版)》2001,26(4):75-80
我校2000级新生全部使用了《新编大学英语》。在教材使用过程中,我们发现了 以下两个问题:⑴教师缺乏一般的外语教学理论指导;⑵集中体现新教材特点的课堂分组活 动松散、无序。针对上述问题,我部对全体英语教师进行了外语教学理论与实践的培训,同 时对教学方法进行了深入研究和探索,采用了国外先进教学法——合作学习法,进行了相关 的教学实验研究,并取得了阶段性成果。 相似文献
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2 1世纪是高科技时代 ,人才培养是关键 ,在教学实验中高校应注重培养大学生在分析性、设计性、选择性等方面的创新能力和综合素质 相似文献
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