杨秀峰高等教育教学质量思想初探

杨秀峰是我国杰出的马克思主义教育家,他运用马克思主义教育理论指导他主要从事的教育研究和教育实践工作,留下了宝贵的精神财富。在高等教育领域,他尤为重视教学质量的提高,对提高高等教育教学质量的相关内容如教师质量、合格人才、科学研究以及教学改革在教学质量提高中的重要作用和应该采取的具体措施进行了充分论述,具有非常重要的理论价值和现实意义。     

论杨秀峰的教育思想

杨秀峰有着深厚的教育理论修养和丰富的教育实践经验,无论是在抗战时期,还是在社会主义建设时期,他都非常重视教育工作。他对普及教育、民主自由的文教政策、抗大教育、学校教育的整顿等问题都有精辟的论述和独到的见解,特别是他主张教学改革要调查研究,从实际出发,提出改革方案,以解决实际问题。这些对我们今天的教育教学改革有着积极的借鉴意义。