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1.
马克·吐温,这位在美国文学史上开一代创作先河的小说家,为后人留下了20多篇不朽佳作.其中,令人惊讶的是:在他全部作品中,两部描写少年历险故事的著作——《汤姆·索耶历险记》和《哈克贝里·费恩历险记》,始终处于最突出的位置,并一直被中外学者公推为其代表作.于是我们不得不深思这样一个问题,作为美国文坛杰出代表人物之一的马克·吐温为什么选择了儿童的角色,而又把他们塑造很空前成功?纵观文学界对马克·吐温作品及其人物形象的有关研究成果和论述,似乎都不能够圆满地答复这个问题.  相似文献   
2.
3.
正培养学生的口语交际能力是现代社会发展的迫切需要,但如何让学生爱上口语交际、有话可说呢?我们从以下几方面入手,让学生开始交流,敢于交流,善于交流。拨动情感之弦,形成口语交际动力源泉注重细节,唤起口语交际兴趣教师要尽力创设一个轻松愉悦的口语交际的氛围,从而激发学生表达的兴趣。首先要耐心倾听;其次是交流互动,一方面是师生间的互动。教师要作为一个听众、朋友与学生一起聊天、讨论,进行没有心灵距离的开放式的交流;另一方面是学生间的互动;最后,还要激励评价。创设情境,体验口语交际乐趣情境教学是让学生先感受,后表达。  相似文献   
4.
<叔叔的故事>是重建新生活的倡议书,是对现实、历史以及小说自身的全面反思.作家不能光在小说中编造文本故事,更应在现实中耕耘自己的生活故事.忽视审美(游戏)与生活之间的距离,将生活彻底艺术化,便会陷入审美的迷津.苦难主义是对苦难历史的炫耀.如果不能很好地从苦难中吸取经验教训,而是遗忘历史,苟且偷欢,那么终将遭遇到历史的无情愚弄.  相似文献   
5.
怀念叔叔     
叔叔离开我们近二十年了,他的音容笑貌却永远留在我的脑海中。如今我年逾古稀,儿孙满堂,更能体会到《古诗十九首》中“去者日以疏,来者日以亲”的意境,去珍惜亲情,怀念亲人。  相似文献   
6.
张业松 《社会科学》2008,(6):178-182
<叔叔的故事>创作于1990年,是一个内涵丰富的文本,可以从多方面加以解读.就其在新时期文学发展演变过程中的文学史意义而言,该作品通过对两代人.尤其是两代作家的共同经历的反思,不仅以其表现形态上的高度复杂化体现了时代的文学变迁,而且以其达到的意识层次,宣告了"新时期文学"的终结.  相似文献   
7.
王晶 《现代交际》2014,(4):36-37
弗米尔提出的目的论指出,在翻译过程中翻译策略的选择是由翻译目的决定的,这不仅弥补了传统翻译理论的缺陷,而且为儿童文学翻译提供了理论基础。文章以马克?吐温的《汤姆?索亚历险记》为例,在目的论视角下对两个汉译本进行对比分析,探索翻译目的论对儿童文学翻译的指导性作用。  相似文献   
8.
学习和阅读现代经典名著,是中学生必备的能力,是训练和提高学生语文综合素养的重要途径之一。在初中三年语文的教材课本中,有着许多优美、脍炙人口的名家名作:感人至深的《背影》;敢于深刻反思、解剖自我的《风筝》;深刻反映某一特定社会时期产生的人物悲剧《孔乙己》;综合体现各种人物对待金钱与亲情关系的种种社会表现《我的叔叔于勒》等等。  相似文献   
9.
本文采用加拿大著名文学批评家诺斯罗普.弗莱的原型理论,从圣经原型的角度出发,分析《汤姆叔叔的小屋》中的各类人物形象,以揭示这部小说中的基督教理念,帮助读者从新的角度来欣赏这部经典之作。  相似文献   
10.
在《绝望主妇》这部风靡全球的电视剧中,由汤姆·斯加沃、勒奈特及其孩子们组成的小家庭中,作为家中男主人的汤姆,顾家爱子,幽默风趣,却性格懦弱,对充当强人主妇的妻子勒奈特甚至唯命是从,而其男性气概也正是在一次又一次的妥协退让中受到威胁.文章从汤姆在其家庭中的从属角色出发,借用康奈尔的男性气概理论,来分析男性气概在当今这个社会中所面临的危机以及出现危机的原因.  相似文献   
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