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1.
沈小平 《中华魂》2014,(21):22-23
以什么样的心态对待名利?是党员领导干部为官从政应该经常认真思考的一个重要问题。一位领导同志指出,领导干部只有树立正确名利观,以淡泊之心对待名利,才能过好"名利关",不为名所缚,不为利所惑,守住底线,保持本色。名利之心人皆有之,关键是追求什么样的名、什么样的利。能否以淡泊之心对待名利,自觉做到弃不实之名、远不洁之利,是考察和衡量党员干部为政之德的试金石。  相似文献   
2.
玛格丽特·米切尔说过:“直到你失去了名誉以后,你才会知道这玩意儿有多累赘,才会知道真正的自由是什么。”盛名之下,是一颗活得很累的心,因为它只是在为别人而活着  相似文献   
3.
感悟淡泊     
罗鸣 《中华魂》2014,(14):40-41
“淡泊”二字,按辞典解释,是不追名不逐利的意思。在金钱至上、物欲横流的当今社会,旧话重谈,似乎有些不合“时尚”、不入“潮流”。 君不见,如今有不少人不是都在竞相追名逐利、聚钱敛财吗?为了金钱名利,良知泯灭、道德沦丧者有之;见利忘义、恩将仇报者有之;权钱交易、贪赃枉法者有之;坑蒙拐骗、草菅人命者有之;甚至兄弟反目、父子成仇者也有之……曾几何时,比阔斗富、一掷万金,醉生梦死、寻求刺激,要钱不要脸、笑贫不笑娼等等,仿佛成了一些人追求的一种“时尚”、一股“潮流”!我等凡夫俗子,一介草民,欲宁静、要淡泊,岂不是自作多情、贻笑大方?  相似文献   
4.
5.
写作,不论在中考还是高考中,都是语文考察的重要内容,直接影响着语文成绩的高低。而写作在中学阶段考察的内容,主要是记叙文、议论文和杂文。而记叙文分为两种——写人类和记事类,本文介绍写人类记叙文的写法,笔者力求回避过多的伦理,从实际操作加以论述。  相似文献   
6.
明清易代之际的山东文职贰臣,在数量上冠绝诸省,他们极为时论和历史所指斥,甚或挞伐,长期一直以反面形象存在,这是定而无疑的。但在道德与行止上他们也不是一无是处,毫不可取的:在个人修养上,他们的淡泊可为人楷模;在"兼济天下"上,亦是与有力焉。  相似文献   
7.
于豹文是天津文学史上一位著名的诗人,他一生中既领略过中进士的喜悦,又品尝过“归班”不仕的痛苦,其宏图不得施展,壮志难以实现,内心遂郁结着一股复杂而又千回百转的情结。“在心为志,发言为诗”,当于豹文内心的情志被抒发出来以后,便有了一部《南冈诗草》,这既是于豹文一己之感怀,又是清朝中期某些文人心态的一个缩影,具有较高的研究价值。另外,于豹文是沈德潜的朋友,他的诗歌创作受到了沈德潜“格调说”的一些影-向,但同时又有自己的创见,其艺术成就值得肯定。  相似文献   
8.
小学语文教材中选取的许多古诗立意高远,构思新颖,语言清新,趣味浓郁。正如培根说:读诗使人灵秀。在教学中,我们要善于引导学生学习古诗,品味古诗,剖析其语言,探析其趣  相似文献   
9.
立意就是确立文章的主题,主题是作者在一篇文章中表现出来思想认识,体现了作者对所选内章内容的认识角度。"千古文章意为先。"宋朝的范温说"老坡作文,工于命意,必超然独立于众人之上,于世人意外别出眼目"。那么如何能多角度地思考,使自己的文章想所未想,发人所为发力,求立意高远呢?我认为应在这几个方面认真把握:  相似文献   
10.
黄艳梅 《社区》2010,(3):63-63
一个人过日子,最不能委屈的就是自己的胃。“美食达人”袁枚先生曾说:“学问之道,先知而后行,饮食亦然。”这位乾隆时期的大才子有闲有钱,精于饮食,面对美味珍馐如同品味诗书一般,还要去考究一般盘中之物的前世今生,难怪他能写出脍炙人口的《随园食单》。我等平头百姓,要为一日三餐奔忙,自然没有袁先生那份心境,也没有机会品尝美味珍馐。好在上天亦不负我,终日有豆腐为伴,也很快哉!  相似文献   
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