打造小班化英语高效课堂几点措施

英语越来越受到更多人的关注，减负增效是当前打造高效课堂的有效途径，。因此，我们每位教师都要立足于课堂45分钟的教学效率。本文就试图从教师、学生、教材、时间等四个方面谈谈如何打造小班化英语高效课堂。     

大家一起数来“煲”

广东人称沙锅为沙煲,迷你的叫煲仔,听起来特别有喜感。煲字,火上带保,没什么能比明火上的煲仔更像小摇篮,保护着食物内在的能量与馨香,火苗在下面蹿来蹿去,滋味缓缓积蓄。香港专栏作家黎坚惠就曾这样写过:说时迟那时快,热腾腾一煲上台,煲盖一掀一团白烟,待烟雾散去,煲中美味已入馋嘴众人口中。     

女人——人——女人

女人——人——女人,别小看这个轮回,当你有意识地去修习自我的时候,你离幸福会更近,也会触摸到那真实的幸福感。从女人到女人,成功进化典范邓文迪刚嫁默多克时,各类的诅咒太多了,都说她靠算计手腕把老头子迷倒了,肯定是为了老默在     

语文课堂教学的提问技巧

课堂提问是教师提高教学效果的一个非常有效的措施。好的课堂提问,不仅要精心设计,而且要掌握好释疑的火候,对学生回答的评价要中肯。     

火候

街上新开了一家粥店,我光顾了几次,与老板渐熟,便得知了煮粥的“秘诀”。原来,人家煮的粥之所以好吃,关键在掌握火候。米必须等水沸了才下锅,再猛火烧开,然后小火煮上几个小时。这么简单的问题,平时我们却很难做到。因为谁也不愿等那么长的时间,所以煮出来的粥,味道自然要差一些。     

弱视治疗把握好火候

弱视是指眼球没有明显的器质性病变，以功能性因素为主所引起的睫状肌麻痹，检影后矫正视力小于或等于0．8。目前，我国弱视的发病率约为2．8％，儿童占发病的25％。     

“慢就业”要掌握“火候”

这几年,“慢就业”逐渐进入人们的视野,也折射了95后,00后就业观、人生观、价值观的变化。不过,“慢就业”还须掌握好“火候”,如果毕业后的“空白期”过长,势必会影响个人的就业竞争力。在此,建议有“慢就业”想法的年轻人给自己设定一个时间限制,把握好度,千万不能忽视求职的时间成本。