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1.
李冬梅 《东南大学学报(哲学社会科学版)》2003,5(6):39-43,68
王艮的良知思想继承了王阳明良知思想中的某些内容,在很多方面又有所发展,特别是增添了良知思想的平民化特色。这种良知思想经过泰州学派的发展,对明末的人性解放思潮产生了重大影响。 相似文献
2.
胡学春 《扬州大学学报(人文社会科学版)》2006,10(2):49-51
泰州学派对中晚明文学思潮的影响,不只是使文学创作摆脱程朱理学的束缚,王艮的几个哲学命题直接影响到文学表现对象的下移,文学题材的扩展,直抒胸臆的文学创作方法的滥觞,以及文学由载道功能向娱情功能的嬗变。 相似文献
3.
杨呈胜 《东华大学学报(社会科学版)》2004,4(3):25-28
本文对明朝中叶思想家王艮人本主义思想进行了探析,分析了其人本主义思想的渊源,介绍了其人本主义思想的内容,指出了其人本主义思想的启蒙意义。 相似文献
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罗高强 《安徽大学学报(哲学社会科学版)》2016,40(3):11-18
王艮因现实政治的刺激、非法贩盐的恐惧和孝亲的伦理精神,提出"明哲保身"说.此说的积极意义在于纠正当时士人因一些不正当的观念和理由而做出枉顾性命的偏激行为,提醒士人以保重身体性命为首要任务.王艮的论证策略是提升个人身体的重要性,将身与道合一化,再以"一体之仁"开拓出保身爱人的伦理行为.可是,论证中出现了一些在逻辑上较为勉强的失误,这些失误让我们看到王艮"执本而用末"的"保身"原则在肯定意义上维护了道德的完满性,但在否定意义上又丧失了道德的实用性.简言之,王艮的"保身"说在历史背景下有其救正道德时弊的审美感,却容易成为不道德的庇护所. 相似文献
6.
泰州学派产生并兴起于明代中晚期,主要特色集中于其所具有的平民性、世俗性的教化思想.从理论来源而言,泰州学派的教化思想直承王阳明的“良知说”,“心即理”.这一特征使得泰州学派士人不能脱离传统儒家学人的使命,在其实践性有带有儒家学人的标准气息. 相似文献
7.
泰州学派的一代宗师王艮的思想学说丰富而又独特,对于“全美”、“中”、“乐学”、“位育”、“大人”等范畴多有独到见解和新颖阐发,其所论大多与美学有关,从而构成其平民主义美学思想的重要内涵。王艮的“全美”说建基于“格物论”和“尊身论”之上,既肯定了对于道义的遵从,又体现了对于生命存在的尊重,是一种贴近百姓日用、关怀人的基本权益的民间情怀。王艮选择退隐不仕、修身讲学以见于世的道路,顺应自然规律,造福天地万物,营造了一种中正和平、圆融和谐的氛围,因此他追求的“中和位育”理想既是一种道德理想,又是一种审美理想。王艮关于进退出处、变通趋时的思想确立了一种人格理想,他认为,立身为家国天下的根本,而立身在于修身,只有做到修身立本,才能最终成为“大人”,彰显令人仰慕的人格美。 相似文献
8.
泰州学派的平民性特点与其创始人王艮的生命历程有着密切的关系。在明代中晚期的制度变迁中,王艮以经商突破赋税货币化,以儒学改造生活世界,均是社会下层民众主动适应社会环境变动的重要表现。泰州学派是王艮以平民社会为思考基点,在学习儒学、应用儒学的过程中逐步创立的。在其思想发展的过程中,王艮受到心学群体的重要影响,但是起关键作用的则是在其家乡参加讲会的平民大众,王艮在与他们讨论各种与生活密切相关的问题中发展出泰州学派的乡村建设品格。 相似文献
9.
泰州学派创始人王艮一生以"救世主"自任,矢志追求实现社会的"尧舜之治"。但由于当时社会统治的黑暗,他只能通过讲学宣传"百姓日用即道"和"淮南格物"论等思想,以期通过传道于广大平民最终实现其心目中的"理想国"。 相似文献
10.
朱兆龙 《盐城师范学院学报》2013,(6):30-33
王艮创立的泰州学派,在明清朝代更替中并未消亡。明末,王艮学派的重要传人们英勇抗战,悲壮殉道。清初,五传弟子陈子龙死节,门生毛奇龄逃亡治学,成为精通经易礼乐文学史学的学术大师。李堞、邵廷采等南北学者拜其门下求学,又各自收徒授学,有名可考的传人达100多人,王艮学派因之延续传承,王艮学说的精神要义在颜李学派中变化传承。康熙末年朱熹理学当道,雍乾年间丈字狱愈益猖獗,王艮学派生存维艰,在清代传承150多年后,于嘉庚初年沉入历史。 相似文献