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1.
校园文化功能新论 总被引:3,自引:0,他引:3
王建军 《中国石油大学学报(社会科学版)》2002,18(4):37-40
校园文化作为一种独具特色的大学社区文化 ,它的功能是多方面的。校园文化对学生发展的功能主要包括陶冶功能、自我教育功能以及审美娱乐功能三个方面 ;对学校发展的功能包括凝聚向心力、推进教育教学改革以及改进师生关系三个方面 ;对社会的辐射功能则主要表现在发挥理论阵地作用 ,引导时代的思维方向 ,以及用新风尚、新观念影响人们的精神面貌。 相似文献
2.
陈蜀玉 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2003,24(5):217-219
辐射研究给影响和接受理论提供了一个新的视角。这一视角关注外来现象 ,特别是外来现象的演化和生成。这样的研究在比较文学中构成了新的点、线关系和这些关系之间的各种连线。朝鲜文学、文论对中国文学、文论的接受就是后者对前者辐射影响的结果。尽管西方辐射研究在影响与接受理论中已形成辐射研究框架 ,但是东方的辐射研究在内容、方式、发展势态等方面与西方的不尽相同。 相似文献
3.
曲占祥 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2008,(3):138-140
本文分析了隐喻思维和词义延伸之间的关系, 指出隐喻思维通过类比认知使词义延伸成为可能;隐喻思维在词义延伸中所起的辐射和链接作用;我们应该从共时和历时两个角度来分析隐喻思维在词义延伸中所起的辐射和链接作用. 相似文献
4.
5.
张福瑞 《河南工业大学学报(社会科学版)》1996,(2)
本文对普朗克能量量子化假说中h的唯一性进行了讨论,并从不同角度对黑体辐射问题中辐射压的统一性进行了论证。 相似文献
6.
概述了蒙特卡罗方法的产生与发展,阐述了蒙特卡罗方法的基本特点,最后就蒙特卡罗方法在辐射剂量计算上的应用进行了讨论。 相似文献
7.
9.
胡学勤 《扬州大学学报(人文社会科学版)》2003,7(6):66-70
辐射既表现为自然界不同物体间的能量相互传递,也表现为人类社会资源的互相流动.经济辐射理论既可以深化我们对扩大开放的新认识,也可以说明区域、产业等经济发展中的从非均衡到均衡过程.为此,我们在系统而全面地分析经济辐射理论的基础上,提出了加快我国经济发展的战略构想. 相似文献
10.
60Co-r射线辐射保持系嘉浙B的M2代突变类型分析 总被引:1,自引:0,他引:1
用60 CO-r射线直接辐射保持系嘉浙B诱发突变 ,M2 代出现多种变异 ,按变异频率大小从高到底依次为 :叶色突变>早熟突变 >颖尖不退花突变 >高外露率突变 >薄颖壳突变 >花时早 >突变紫稃尖突变 >迟熟突变 ,上述 8个选择项的总突变频率达到 2 .4 19% ,说明辐射诱变改良保持系性状十分有效 相似文献