《西部论坛》“空间经济理论与应用”专题征文启事

《西部论坛》(国际刊号ISSN 1674-8131,国内刊号CN 50-1200/C,曾用名:《重庆商学院学报》、《重庆工商大学学报(西部论坛)》)为经济类学术期刊,入选"中国人文社会科学核心期刊"、"中国期刊方阵·双效期刊"和"全国高校优秀社科期刊"。     

英语经济类新闻语篇的概念语法隐喻研究

概念语法隐喻作为一种特殊的语言现象，在经济类新闻中表现出其自身的一些特点。本文依据系统功能语言学家韩礼德先生的基本观点，针对英语经济类新闻语篇的概念语法隐喻手法的使用予以分析，旨在减少经济新闻学习的障碍。     

中英文经济类论文英文摘要语步对比分析

语步分析作为体裁分析和体裁研究的主要方法,是分析论文摘要的重要手段。从语步分析角度出发,选取南京财经大学经济类论文英文摘要和EBSCO外文期刊经济类论文英文摘要各38篇,采用Swales的IMRD四语步模式和CARS三语步模式作为理论框架,通过分析、统计、对比,发现:中文经济类论文英文摘要与英文经济类论文英文摘要的语步数量和语步组织结构大体相似,但中文经济类论文英文摘要在语步组织结构和各步骤的运用上仍需要再提高,可以参照和借鉴英文经济类论文英文摘要的各语步组织结构和步骤的写作习惯以适应学术成果的国际化要求,并根据论文撰写者的实际情况作相应的调整以方便中国学者的理解。中文经济类论文英文摘要撰写还应该注意:句子数量以7~8句为宜;语步的数量以四语步为主;CARS三语步模式各步骤的合理运用等。     

独立学院经济系学生考研动机的调查研究——以南京航空航天大学金城学院经济系为例

随着高校扩招，近年来“考研热”现象逐渐升温，尤其是在独立院校中出现强劲的热潮。学生为摆脱三本的尴尬文凭，提升未来的就业竞争力，选择考研的人数呈逐年上升状态。本文以南航大金城学院经济系为例展开问卷调查工作，根据调查结果分析了独立院校经济类专业学生的考研动机和存在问题．并且给出了相应的对策与建议。     

《统计与咨询》投稿注意事项

《统计与咨询》(双月刊)是由黑龙江省统计局、黑龙江省统计学会主管、主办的具有学术性、知识性的综合统计、经济类刊物。国内统一刊号:CN23-1377/c;国际标准刊号:ISSN 1674-0106。投稿需知如下:1、请将稿件电子版直接投到《统计与咨询》投稿邮箱:tjyzx@sohu.com,无须再投打印稿。来稿请注明作者通讯地址、邮政编码、邮     

加拿大人力资源开发与管理的特点及其启示

在全球高层次人才紧缺及争夺激烈的情况下，加拿大采取了四条应对措施：一是制订高层次人才开发计划：二是提高人才进入门槛，加快技术移民进度，每年拟引进人才30万；三是创造一个良好的政策环境：四是实行人才激励政策，提供更多高薪职位．通过工资、福利、保险、住房和提供学习机会，以开发、吸引和留住人才。同时技术移民的比重逐步上升．如：1994和1995年经济类计划移民约占计划移民总数的43％。1999年经济类移民则达66％以上。这说明，加拿大政府在移民政策上更多地考虑了经济发展因素，更注重提高移民的质量。     

中国经济之郎式解析

于是乎,“郎咸甲说”就成了中国经济中实话实说,凭良心说话的代名词;于是乎,“郎成平说”系列丛书也就成了经济类书籍中的畅销品;于是乎,“郎咸平说”竟成“一发而不可收”之势,一本接一本地迫害我们的眼球,抢劫我们本就干瘪的荷包。这不,《郎咸平说：谁在谋杀中国经济》又来了.     

经济类本科毕业论文教学创新——基于“6＋1＋1”模式

＂6＋1＋1＂模式有其鲜明的创新特征,能有效解决我国经济类本科毕业论文教学中存在的若干问题,使其更好地适应社会的发展和达到应有的成果。该模式将大学中经济类本科的八个学期分为三个阶段,针对不同的阶段性教学目标,采取不同的教学方式,以形成不断线的毕业论文研究;再结合相关学习实践活动,使得毕业论文教学理论联系实际。教学创新的最终目的是提高经济类本科毕业论文教学质量和我国国民的综合素质水平。     

《西部论坛》“空间经济理论与应用”专题征文启事

《西部论坛》(国际刊号ISSN 1674-8131,国内刊号CN 50-1200/C,曾用名:《重庆商学院学报》、《重庆工商大学学报(西部论坛)》)为经济类学术期刊,入选"中国人文社会科学核心期刊"、"中国期刊方阵·双效期刊"和"全国高校优秀社科期刊"。     

浅谈经济类专业统计学教学与学生创新能力的培养

在信息经济时代,如何加强对学生素质和能力的培养,已成为当今高等教育面临的首要任务。教师的责任不仅是向学生传授知识,还要把提升素质和培养创新能力作为教育教学的重要内容,使学生既学到了知识,又锻炼了技能。文章就经济业专业统计学教学中学生创新能力的培养问题进行了探讨。