全文获取类型
收费全文 | 13115篇 |
免费 | 162篇 |
国内免费 | 74篇 |
专业分类
管理学 | 2751篇 |
劳动科学 | 144篇 |
民族学 | 119篇 |
人才学 | 439篇 |
人口学 | 120篇 |
丛书文集 | 1651篇 |
教育普及 | 1篇 |
理论方法论 | 386篇 |
综合类 | 5090篇 |
社会学 | 1313篇 |
统计学 | 1337篇 |
出版年
2024年 | 49篇 |
2023年 | 132篇 |
2022年 | 173篇 |
2021年 | 174篇 |
2020年 | 132篇 |
2019年 | 207篇 |
2018年 | 82篇 |
2017年 | 144篇 |
2016年 | 247篇 |
2015年 | 403篇 |
2014年 | 880篇 |
2013年 | 756篇 |
2012年 | 1008篇 |
2011年 | 1087篇 |
2010年 | 970篇 |
2009年 | 1116篇 |
2008年 | 1314篇 |
2007年 | 833篇 |
2006年 | 670篇 |
2005年 | 610篇 |
2004年 | 403篇 |
2003年 | 407篇 |
2002年 | 366篇 |
2001年 | 367篇 |
2000年 | 298篇 |
1999年 | 153篇 |
1998年 | 80篇 |
1997年 | 72篇 |
1996年 | 54篇 |
1995年 | 50篇 |
1994年 | 25篇 |
1993年 | 20篇 |
1992年 | 19篇 |
1991年 | 18篇 |
1990年 | 9篇 |
1989年 | 8篇 |
1988年 | 8篇 |
1987年 | 6篇 |
1986年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
《统计与信息论坛》2020,(2):121-128
从电力系统运行的环节对新能源电源与区域电网协调规划模式进行了界定和分析,构建了一套能够反映二者协调发展的综合评价指标体系;通过权重优化组合模型实现了层次分析法和熵权法的组合优化,得到了各层指标最终的组合权重;以此构建了相应的综合评价模型,并利用该模型对全国及甘肃、河北等五个省份的新能源与区域电网的协调发展情况进行了动态评价和监测,得出的主要结论为:全国总体及甘肃、河北等五个省份的新能源与电网总的协调发展程度基本呈现逐年上升的趋势,其中河北在发电、输配、调度、用电等各个环节协调度均高于全国平均水平,新疆在各个环节的协调度与全国有较明显的差距,其他三省各个环节的协调度与全国差距不大。 相似文献
3.
4.
垃圾焚烧厂周边环境动态监控体系的建立,综合考虑空气、噪声、废渣等多种污染因素,利用高斯公式建立关于污染物浓度的模型,得到总体环境质量等级;居民风险承担经济补偿方案的设计,利用环境污染等级划分补偿区域,综合量化人口密度、区域面积、居民年收入水平、污染等级等因素,采用J型的变权函数和综合评分法得到各区域的经济补偿分配情况;从各污染物浓度偏离均值的程度来判断设备故障的发生,在大量数据的整理分析的基础上建立环境警报系统,并依托于居民环境风险承担保险对居民进行经济补偿。 相似文献
5.
6.
蒋当尧 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(5):0023-0023
近年来,对于学生综合素质评价逐渐走向科学化与标准化,综合素质评估无疑在长期政策推进和实践中取得了很大的进步。但实际上对其有效性、可靠性和公平性还有很多疑问。对于一些学校来说,还存在着对评价方法的深层认知和深刻理解的不足,在学生学业水平档案形成方面缺乏体系化的管理。因此,为了进一步提高学生的综合素质评价,必须从根本做起,注重学生学业水平的评价与档案形成。首先,要确立正确的评价值趋势,改变教育方向。第二,建立科学评价的基本原理和指标体系,综合、科学、合理地进行教育评价,促进学生学业水平的提升与发展。 相似文献
7.
钟春莲 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2002,(2)
专业英语是继大学基础英语之后,结合专业知识为了进一步提高学生英语水平而设置的一门重要课程。本文针对专业英语的特点,对土木工程专业英语从教材的选用、学生“阅读、翻译、写作、听说”综合能力的培养、教学方法的运用等进行了探讨,提出了可供参考价值的观点。 相似文献
8.
周红 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2002,(Z2)
长期以来 ,高校的思想政治理论课一直存在着针对性不强 ,实效性差的状况 ,为改变这一现象 ,就应当从教学方法上进行改革 ,从教学观念到具体教学过程的实施都应充分体现时代性 ,应充分考虑社会和受教育者个人的需要 ,树立一种全新的现代教育理念。 相似文献
9.
本文深入分析全国大学生电子设计竞赛的赛题要点和核心内容,认为竞赛取胜的关键是学生综合运用基础知识进行理论设计的能力、动手实验的技能、创新精神、独立工作的能力和良好的团队精神. 相似文献
10.
中国国际竞争力的现状、演变与发展战略 总被引:4,自引:0,他引:4
回顾和综述了经济学关于竞争、竞争力与国际竞争力的基本理论,以供我 国当前关于产业垄断与竞争的争论参考。介绍并分析了有关国际权威组织对中国国际竞争力 的最新评价结果,指出了中国在国际竞争力主要决定上存在的问题,提出了面向WTO的中国 国际竞争力发展战略思路。 相似文献