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1.
现代西方政策执行研究的路径与意义 总被引:2,自引:0,他引:2
现代西方政策执行研究的兴起始于20世纪70年代。三十多年来,政策执行研究历经了三代自上而下研究取向、自下而上研究取向、两种取向的融合。研究者们从不同角度创制了众多新的政策执行研究范式,促进了政策科学的发展和政策绩效的提升。无论从理论研究的角度,还是政策实践的角度,政策执行的研究都将被更为科学地推向深入。 相似文献
2.
听写训练在英语听力教学中的实证研究 总被引:1,自引:0,他引:1
加强听写训练是提高学生听力水平、增强听力教学效果的有效手段。通过分析图示、解码与听力理解之间的关系,并根据低年级英语专业学生的特点,提出了在低年级英语专业听力教学中采用自下而上解码信息,加强听力听写训练的教学策略。教学实验证明,在两组受试对象中(均为英语专业一年级学生),接受了听力听写训练的一组对象表现出了良好的听力理解能力。 相似文献
3.
嵌套博弈视角下的农村公共产品治理机制研究 总被引:3,自引:0,他引:3
农村公共产品治理不是一个孤立的博弈,而是嵌套在其它博弈之中。农村基层现有的自上而下的决策体系,使参与人的策略受上级政府偏好的约束。这种嵌套形成了实质上的政府单边治理机制,这是导致农村公共产品治理效率不足的主因。农村公共产品的多样化与复杂性,要求不同的主体参与不同类型的公共产品治理。改革农村基层权力结构,建立以农户需求为导向、自下而上的公共产品决策体系,形成有利于多边治理的新的博弈结构。在改变后嵌套博弈中,农户、企业及非盈利组织都有参与农村公共产品治理的积极性,他们与基层政府、上级政府共同建立起分工协调的多边治理机制,从而提高农村公共产品的治理效率。 相似文献
4.
欧阳双龙 《辽宁工学院学报(社会科学版)》2009,11(2):127-129,132
人们在阅读时,一般遵循两种阅读方式:一是自上而下的交际性粗略阅读,即Top-down阅读;二是自下而上的知识性细致阅读,即Bottom-up阅读。两种阅读各有侧重,相互交替,相互作用,使读者达到最佳的阅读理解效果。受到各种因素的影响,读者在阅读时往往会采用“词义理解”和“思想理解”二种策略,并经历“适应、主题与框架的构建和领会与理解”三个过程。 相似文献
5.
[8]复盘:我们当初为什么会玩进这一资本主义装置里的呢?阿甘本追溯了福柯的看法:人需要一种装置来统治自己,是人自己将这一装置安到自己头上的。所谓辖治(gouvermentalite),就是一种权力的自下而上(!)的运作机制。福柯说,纳粹主义起自德国父亲对于子女的那种镇压态度,第三帝国是起于自己这样的强压而形成再强加到全体德国人民头上的。阿甘本是扩大了这一说法:整个人类由于对于像语言、监狱、卷烟、国际贸易、手机等等统治装置的依赖,而使自己更深地陷入资本主义装置。 相似文献
6.
李爽 《东北师大学报(哲学社会科学版)》2011,(3):30-33
十九世纪末社会学传入中国以来,社会学理论对中国改良思想的发展和走向产生了重要影响。维新派思想家将社会进化论应用于政治改革理论中,试图以政治制度改革推动社会变革。而二十世纪二三十年代留学欧美的社会学专业学者则将社会学的实证主义方法应用到中国社会基层,主张通过"自下而上"的方式,以社会改革推动政治变革。这一改良方式的变化也影响到了整个中国思想文化界。关注基层、投入农村、投身民众教育成为当时的一种社会潮流。 相似文献
7.
孙为民 《市场瞭望(下半月)》2011,(16):62-63
2011年7月29日笔者翻阅了180金融板块27只股票,在半年K线图上多只个股出现了均价线MA3、6两线同下行后,股价下跌均价线MA3线向下而MA6线却向上的不同指向,结构又依次为自下而上空头排列的奇异现象。 相似文献
8.
祁宗海 《绍兴文理学院学报》2007,27(12):60-62
在大学英语中,阅读教学并非一门孤立的课程,它涉及的学科众多纷繁,既有社会科学,又有自然科学,更是跨越寰宇,所以不具备较多学科的一些跨文化背景知识,要成为一名优秀的读者几乎是不可能的.同时,阅读本身又是已知知识和未知知识之间相互作用的一种过程,忽略了这个过程,阅读教学也是不可能达到圆满效果的.鉴于以上情况,本文结合具体的教学实践,详细地阐述了文化背景知识在英语阅读教学中的重要作用及其合理运用. 相似文献
9.
在市场经济国家,都市圈的形成和发展都是市场驱动的结果,具有"自下而上"的自发特征,而在我国则表现出截然不同的差异性。我国的经济社会发展水平还不够高,市场仍不是推动圈域发展的主要动力。由此,在行政区经济模式下,我国的圈域经济则 相似文献