浅谈篮球游戏在篮球选修课教学中的运用

在篮球课的教学中运用游戏的方法,本质含义是寓教于乐,既可以收到很好的教学效果,又能够让学生在有趣的游戏中学到篮球专业技能,充分调动学生的积极性和对体育的兴趣,是高校体育向健康体育、快乐体育方向发展的重要途径.     

篮球双手胸前传接球教法初探

从熟悉球性、接球技术入手,较系统地介绍了篮球双手胸前传接球技术特点及练习方法,并对教学中常出现的错误及纠正方法做了一些简单介绍     

街头救助10字法

在社会主义初级阶段,流浪乞讨是一种长期存在的社会现象,不可能在短期内根治,特别是对职业乞讨行为目前在政策上还没良药医治,但各地在实践中总结和摸索出许多可行的且具有一定操作性的主动救助方式,值得相互学习借鉴。     

流浪乞讨人员街头救助之我见

街头救助是救助管理工作的重要环节。做好流浪乞讨人员街头救助,对创新新形势下救助管理工作,逐步扩大工作内涵,不断完善工作机制,具有重要意义。     

两代人之间

在一位老先生80岁的寿宴上,老先生与子女之间就父亲的认识问题,有一段精彩的对话。老先生说:当爸爸啊,就好像是一个球。在利用价值最高的时候,孩子们你争我夺,常常伸手要钱,在这个时候,爸爸就像是篮球一样;等到这个做爸爸的退休以后,价值越来越低,孩子们就你推过来,我推过去,这个时候,爸爸就     

刍议高校大学生篮球裁判员的培养途径

篮球运动在我国是一个普及开展、且深受广大学生喜爱的球类运动项目。众所周知,篮球运动的顺利开展离不开裁判员的临场执法。为此,篮球裁判员的角色就凸现出非常重要的地位与作用。本文探讨了普通高校大学生篮球裁判员的培养路径,希望能对当前高校大学生篮球裁判员的培养方案有所裨益。     

“同班分层教学法”在高校篮球技术课中应用的实验研究

为了解决高校篮球技术课出现"吃不了"和"吃不饱"两极分化现象,以及针对性不强而造成"浪费"的现象,从而更好地提高教学质量,我们设计了一个"同班分层教学模式",对此采用了问卷调查法、文献资料法、教学实验法及数据统计法进行实验研究。结果表明:同班分层教学易于教育者实施操作,能满足不同层次学生的求知需求,对提高学生技术的掌握、上课的积极性和自信心的树立及优化课堂环境有极其明显的促进作用,是一个有效的体育教学方法,可加以实验推广。     

高职院校篮球课程教学改革探析

传统篮球教学模式已经不能适应现代教学发展的需要，高职院校更是如此。文章提出了改革高职院校篮球课程的组织形式和培养目标，确立了组合教学法的优越性和篮球课堂“班组长”培养模式的先进性，使学生在有限的教学时间内，掌握良好的篮球技战术并培养学生的自我管理能力。     

许景南:角力耐克

如何规避李宁式错误?如何在国际市场与耐克等国际品牌短兵相接?当安踏凭借2011年上半年44.5亿元营收超越李宁后,匹克集团董事长许景南陷入了深思。许景南一度认为,李宁不仅是阻击耐克、阿迪达斯的本土领导型企业,而且还是自己最值得研究的竞争     

走在蒙自明亮的街头

蒙自小城，是在西南边陲，离着越南很近了。因此便在没去前，模糊地以为是芒僻冷清，甚至青草杂芜神出鬼没的地方 ，但没想到一条高速路将我们带进蒙自城，呈现于眼前的却是一派玲珑秀美，倒仿佛是在江南的某一处城镇，而又比江南多了几分天然和时尚。