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1.
2.
人类的一切改造自然的活动,都是为自身服务的,都能给生活提供更大的便利。这里的几款充满灵性的多功能展示架就很具有现代设计的感觉。“自然——人——社会”为中心的造型设计,给生活创造出更大的空间。 相似文献
3.
赵霞 《四川理工学院学报(社会科学版)》2006,(Z2)
本文从水彩画的水韵、色韵、笔韵、纸韵以及趣味之韵等几个方面论述了水彩画的艺术韵味。特别是对水韵、色韵、笔韵三个方面详细的介绍了透明水彩画的艺术魅力。 相似文献
4.
“隅/角”历时替换小考 总被引:2,自引:0,他引:2
王东 《延安大学学报(社会科学版)》2005,27(4):105-109
表示“角落”义的词语,在上古汉语中主要用“隅”,现代汉语中用“角”。这个交替过程发生在魏晋南北朝时期。本文详细考察了从上古至中古不同时期的历史文献,从中寻绎“角”替换“隅”的发展轨迹:在先秦时期用例极少;西汉也甚为零落;东汉魏时期才逐渐多起来;占据绝对优势则是在两晋南北朝时期,这一时期,南方与北方均较多使用,尤其是北方口语文献中“角”已代替“隅”完成了历时替换。 相似文献
5.
略论宋代淮河流域的印刷业和文具制造业 总被引:1,自引:0,他引:1
张崇旺 《安徽农业大学学报(社会科学版)》2002,11(4):85-87
印刷业和文具制造业是宋代淮河流域的重要手工业部门,也是淮河流域经济开发史中的一个亮点.本文从区域经济史、历史地理学的角度论述了宋代淮河流域印刷业和文具制造业的发展轨迹及其特点. 相似文献
6.
7.
8.
李伦 《吉林师范大学学报》2002,(5):63-64
学习英语的最终目标是达到听、说、读、写四项基本技能的熟练掌握与运用。如何达到这个目标,英语教学者们从不同的角度阐述了各自不同的观点。那么在学习英语的过程中,究竟应当优先发展哪一个目标呢?本文就口语与书面语,表达能力与理解能力这两对技能的优先发展问题进行论述,并且提出了学习英语四项基本技能的最佳目标及策略———即根据具体情况,从实际出发,充分调动学生和教师的主动性和互助性,达到听、说、读、写的完美统一。 相似文献
9.
邹瑾 《西华师范大学学报(自然科学版)》2002,23(1)
指出了教科书中有关薄膜干涉额外程差在两种情况下论述的不妥,并根据菲涅耳公式推导出薄膜干涉中当n1<n2>n3或n1>n2<n3时额外程差不为λ/2 的特例和当n1>n2>n3或n1<n2<n3的额外程差不为0的特例. 相似文献
10.
解芳 《内蒙古工业大学学报》2008,27(3)
丝/棉织物以其柔和的光泽以及细腻的手感,良好的吸湿性,透气性,优良的悬垂性而成为人们青睐的高品质纺织面料,但丝/棉织物的一个明显弱点是湿态弹性回复角太低,在家庭洗涤或润湿状态下容易产生折皱,本文针对此弱点进行了探讨,采用柠檬酸整理剂对织物进行抗皱处理,讨论了整理剂用量、烘焙温度、烘焙时间、催化剂种类及用量等工艺参数对丝棉织物抗皱整理效果的影响,通过测试在不同整理条件下织物的折皱回复角获得了优化整理工艺. 相似文献