社会主义:经济全球化的指向

经济全球化是市场经济不断扩张的必然,也是民族、地域的历史不断走向世界历史的过程。用马克思“世界历史”理论观点分析经济全球化,从而得出:经济全球化不等于“全球经济资本主义化”,经济全球化不是“西方化”、“美国化”,社会主义国家融入经济全球化不是回归资本主义,社会主义是经济全球化的最终归宿。     

论翻译的悖论-不可译性

语言的共性、人类思维形式的同一性以及文化的互相渗透性决定了翻译过程中信息转换通道相通、双语可以互译。同时由于语义系统结构的相对性,文化障碍和语言的审美功能导致了翻译中的不可译性。然而,语言系统的开放性决定了不可译向可译性转化的趋向性。随着人类认知能力的发展,思维的深化,以及文化相互渗透的加深,不可译总是处于向可译的动态转化中。     

商标命名的文化映射与商标翻译的趋向性

在商业竞争迈向国际化的今天,作为企业形象直接代言人的商标日渐起到举足轻重的作用。任何语言形式都存在一定的文化映射,商标这一特殊的语符也不例外。本文从映射这一全新的视角来解读商标命名,并就商标翻译的趋向性进行探析,以期为商标命名和翻译研究打开新的视窗,促使其与国际接轨。     

大学生体育兴趣及心理倾向的调查研究

采用访谈,问卷调查,数理统计等方法,对我校大学生的体育兴趣选择进行了调查与分析,分析结果表明,当代大学生的体育兴趣具有明显的社会性、大众性.因此,在体育教学教改中应密切注意到这种心理倾向,因势利导的利用兴趣使学生在体育运动中享受康乐,同时逐步实现教学目的,为终身体育奠定基础.     

人力资源开发的趋向性探索

人力资源开发是企业取得核心竞争力、发展壮大的重要因素．而企业人力资源的开发在新形势下表现出了新的发展趋向：更加重视个人主观能动性的发挥、强化柔性管理、重视企业文化建设,使员工工作积极性的发挥建立在自觉自愿的基础上,使企业的发展与员工个人发展形成和谐互动。     

提高心理“趋光性”

生物普遍有一种趋光性,即对光刺激的趋向性。趋光性是生物自发产生的本能反应,因为光是生物的生命之源,离开光,生物就无法存在。     

动物是怎样辨别方向的

正许多动物都具有辨认方向的能力,这叫做定向力。定向力是动物的一种特殊本领,有赖于感觉器官才能实现。但是,靠哪一种感官来定向,却因动物种类而不同。例如,人类主要靠视觉定向,所谓"瞎子摸象",就是指视觉定向力的丧失而言;大多数蝙蝠靠听觉定向;原虫能根据环境中的化学成份和接触特性(触觉)辨别方向。总之,已知的各种感觉器官,都可能与某种动物的定向力有关。趋向性和定向运动狭义的"趋向性",指的是动物朝向刺激物运动的特性:但一般所说的"趋向性",还包括相反方向,即离开     

高校功利取向型学生干部行为和心态问题研究

如何能培养出一只“廉洁、廉政、廉于奉献”的高校学生干部队伍,是每个高校教育工作者思考的问题。在哲学理论中,功利主义即效益主义,是理论学中的一个理论。认为人应该做出能“达到最大善”的行为。笔者从心理学的角度分析得出结论,功利取向型学生干部并不是一类无药可救的学生干部群体,反之,是一类能最大限度挖掘潜能、发挥才能的学生干部群体,关键在于引导。     

论青年本质的特征

青年是人生中一个相当重要的阶段,在青年这个以年龄为主要划分界限的的群体中,他们有着既不同于成年和老年又区别于儿童和少年的特殊本质,而这些本质属性必然会表现出一定的本质特征.因此,本文主要是从社会人的意义上宏观地概要地探讨青年本质的四个重要特征,即时代性、未来趋向性、成幼两重性和反传统性,以便于我们在实际工作过程中全面地、历史地考察青年,准确地认识和评价青年和青年人的生活方式及行为方式.     

旅游英语教学散论

目前,旅游英语教学存在的诸多问题,诸如教学方式的滞后,考核方式的单一,严重制约了旅游英语教学的发展。随着信息技术的迅速发展,社会对旅游英语人才需求的多样化,以及旅游英语教学资源的多元化,旅游英语教学将在以理论为前提,偏重实际应用,提升学生的实际沟通和交流能力的基础上,逐渐走向教学方式的多样化。从事旅游英语教学的教师必须对此有充分的认识,并做好相应准备,以更好地引领旅游英语教学的正确走向。