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党的形象关乎民生福祉、关乎社会各界的心理期盼。研究发现,公众对公共服务的满意度、重大事项决策是否于法有据、各类党政公职人员清廉程度、党员违规违纪行为是否被严肃问责等,是影响公众对党员遵纪守法形象评价的显著性因素。因此,必须进一步加强"不忘初心、牢记使命"主题教育、强化党员"身份意识",发挥其先锋模范,战斗堡垒作用、健全社会监督体系和评价体系以及加强廉政意识和遵纪守法教育等,以打造忠诚、干净、担当的党员干部队伍,不断推进党的先进性建设和党的社会形象建设。 相似文献
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由于社会、家庭、学校和学生自身因素,大学生违纪现象不断增加,既影响个人身心健康、前途命运,还影响学校的校风、学风、考风.只有正确分析违纪产生的原因,营造积极向上文明和谐的校园文化,强化大学生的教育和管理,才能预防和处理大学生违纪,不断提高大学生的综合素质,提高学校的教育管理水平和人才培养质量,实现高校育人目标. 相似文献
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近日,笔者单位组织职工观看了浙江省湖州市政协原主席吴水霖严重违纪违法案的警示教育片。片中,吴水霖回忆母亲临终的教诲"听共产党的话,当干部,挣面子"时,在法庭上第一次落泪了。这时,他才真正意识到,不遵纪守法迟早会丢光面子。 相似文献
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党的十七大提出要全面落实依法治国方略,加快建设社会主义法治国家。当代大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,是推动“依法治国”方略顺利实施的重要力量,因此,他们的法律素质如何直接影响到国家的未来。通过调查研究,了解到大学生法律素质的现状:对法学理论知识欠缺;对通常的涉法问题认知比较模糊;在法纪的边缘,遵纪守法的意志比较薄弱。分析其特点,提出了加强大学生法纪教育切实落实依法治国方略的对策:在教育定位上将大学生法纪教育提升为法律素质教育;在教育思想上将智育观转变为德育观;在教育内容选择上要统筹兼顾,在教育方法上须调动多种教育手段。 相似文献
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遵纪守法包括两层含义,一是遵纪,二是守法。遵纪守法道德内涵是把遵纪守法从一个法律问题提升为一个社会道德问题,从而摆脱了法律制度层面的束缚,认为遵纪守法是人类理性选择的结果,是善和美的体现。强化党员干部遵纪守法对建设法治中国至至关重要。 相似文献
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陈宝祥 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》1998,(S6)
文章从领导干部带头学习法律法规、严格遵守法律法规、坚决维护法律法规三个方面,结合实例,就领导干部如何遵纪守法,消除腐败的问题,进行了阐述。文中提出“领导干部必须法制上合格”、必须坚持法制原则、“对查处大案要案进行坚强的领导”等观点尤发人深思 相似文献
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李相辉 《贵州民族学院学报》2003,(2):108-109
遵纪守法,明礼诚信是公民道德建设的重要组成部分。在校大学生应自觉地遵纪守法,模范地明礼诚 信,积极地实践社会主义道德规范。 相似文献
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在中国的制度环境下,对于底层工人来说,争取合法权益的同时还要计算在这个过程中的经济成本与政治风险,因此“安全”、“有效”而又“可持续存在”的抗争方式是工人在采取行动时不得不考虑的问题。本文以上海某制造企业工人两次依法维权的行动为例,提出在这种逻辑下工人抗争所采取的“自我组织”与“遵纪守法”的策略,既为抗争提供了组织保障,又提供了行动的合法性。最后,文章将这种抗争策略放在中国宏观社会变迁的背景下进行了讨论。 相似文献
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近几年大学生违法犯罪的事件屡见不鲜,例如清华大学刘海洋硫酸泼熊,马加爵怒杀室友等,人们对这一现象表示十分担忧。人们在不断反思是什么导致这一幕幕悲剧频繁在高校大学生中发生?究其原因,就是高校大学生法律意识的淡薄以及社会普法工作的宣传不力,外加大学生心理问题的突出。本文以十八届四中全会"依法治国"为主题,探求培养大学生遵纪守法的路径进行研究。 相似文献