锥蜗杆传动的计算机辅助设计

根据锥蜗杆传动的特点 ,利用AutoCADActiveX技术和ActiveX数据对象 (ADO) ,通过优化设计 ,作成CAD软件 ,使不熟悉锥蜗杆传动的技术人员也能设计出优良的锥蜗杆传动副     

录像机外观造型CAD系统的开发

外观造型是录像机设计的重要组成部分。开发录像机外观造型计算机辅助设计软件系统，介绍系统结构和特点。     

CAD和3D打印技术在文物考古中的应用研究

如今随着计算机技术的快速发展,计算机辅助设计技术(CAD)和3D打印技术已经取得了前所未有的技术革新和成就,而且随着经济的快速发展被广泛应用于建筑业、制造业、医疗行业等众多领域当中,并且正在向其他行业不断拓展,其中文化行业也不断普及,应用前景一片光明.但就目前CAD和3D打印技在文物考古领域应用的现状来看,仍然存在部分技术障碍,需要进一步分析和研究,从而更好地帮助文物考古术保护和修复文物,更好地实现文物的数字化处理和快速成型,更好地保护我国文物,保护我国优秀文化传统和文化物质结晶.为此,本文将重点分析和研究CAD和3D打印技术在文物考古中的应用问题.     

浅谈如何活用AutoCAD面域工具

在平面设计过程中,面域通常应用于CAD图形面积周长等的计算.本文通过三个面域实例应用介绍,讲解了面域的一些运用技巧,通过面域的应用可提高学生的AutoCAD综合绘图能力,从而大大提高学生的平面设计的效率.     

CAD/CAM三维造型教学中创造力的培养

目前我国正处于从制造大国向制造强国转型的重要阶段,将面对各种困难。机械制造创新性人才的培养日显重要。一、创造力培养在CAD/CAM教学中的价值是否具有强的创造能力决定了一个人是一流人才还是三流人才。不但艺术设计需要创作力,机械设计同样需要。工作职位越高,对创造力的要求也越高。CAD/CAM软件作为机械工程师的必备技能,易于实现创作并能与实际结合,对于创造力的培养格外有价值。     

浅析电气CAD一体化教学

传统的制图课程存在教学手段单一,教学效果欠佳等问题.为适应社会发展对职业岗位的需求,探索电气CAD教学改革,改变传统教学方式,就必须采用理实一体化教学模式,以提高教学质量,发掘学生的创造潜能,培养学生阅读和利用CAD软件绘制较为复杂的电气工程图样的能力,增强学生的职业竞争力.本文介绍了作者在一体化教学过程所总结的一些经验体会,供大家参考.     

3D打印中CAD文件的定性与复制问题研究

3D打印技术的发展使著作权法上的复制变得更为高效便捷,由此产生了一系列亟待梳理和解决的问题。基于3D打印技术原理,可将其分为输入和输出两个环节。在输入环节,对CAD文件的作品类型进行规制,采用视觉标准界定立体作品,并以“美术作品+模型作品”的思路进行综合保护;在输出环节,3D打印属于复制,且可以实现从平面到立体和从立体到立体的复制形态,复制权的控制范围应不限于现行法律所列举的方式。针对3D打印技术在网络传播中的侵权风险,应对合理使用中的私人复制予以限制,灵活运用“三步检验标准”对合理性进行审查。3D打印在著作权法方面并未引发新的法律问题,现行制度已存在包容空间,不必为其特设著作权新规,通过对现有规则的解释和借助已有案例的适用经验便能解决可预见的著作权法争端。     

引微课新模式 促建筑CAD课堂有效教学

本文介绍了微课这一新的教学模式,阐述了如何在建筑CAD教学中引入微课,并举例指出微课有利于建筑CAD教学的三个方面。     

正五边形几何作图法误差求证

本文运用计算机CAD技术对图形进行数值查询,求证正五边形几何作图法的误差数据,以方便企业现场生产。     

浅谈服装CAD技术在现代服装设计中的应用

服装C A D技术是建立在以现代科技为核心基础上的产物,它的产生直接影响着现代服装设计的方式。通过探索服装C A D技术与现代服装设计两者之间的关系,指出加强服装C A D技术应用与革新,必将会使现代服装设计体系得到全面完善与发展。