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1
1.
献给二十一世纪领航员
林爱华
《福建论坛(人文社会科学版)》
2008,(Z2)
相似文献
2.
真实的高贵
海明威
《北京纪事》
2008,(11)
风平浪静的大海上,每个人都是
领航员
。但是,只有阳光而无阴影,只有欢乐而无痛苦,那就不是人生。以最幸福的人的生活为例——它是一团纠缠在一起的麻线。丧亲之痛和幸福祝愿彼此相接,使我们一会儿伤心,一会儿高兴,甚至死亡本身也会使生命更加可亲。在人生的清醒时刻,在哀痛和伤心的阴影之下,人们真实的自我最接近。
相似文献
3.
培养独立的人
林一达
《福建论坛(人文社会科学版)》
2008,(Z2)
相似文献
4.
电子图书馆的服务理念转变
丁红
《理论界》
2004,(5):294-295
传统图书馆向电子图书馆的转变,要求图书馆员更新服务理念,转变角色,在以电子图书馆为载体的知识的海洋中,做知识的导航员。
相似文献
5.
马克·吐温所得到的最深刻的教训
约瑟夫·费瑟斯通
王晓宇
周常明
《福建论坛(社科教育版)》
2009,(1)
我认为,在我所追寻的以传统美国的方式对成长和学习过程作最佳描述的当属马克·吐温(1883)的小说<在密西西比河上>.这本小说讲述的是河道上一个主
领航员
的故事.吐温是一个在密西西比河岸边长大的年轻人.
相似文献
6.
真正的高贵
海明威
《领导文萃》
2012,(19):110
在平静的海平面上,每个人都可以成为
领航员
。但如果只有阳光而没有阴影,只有欢乐而没有痛苦,那就不是完整的人生。就拿最幸福的人来说吧——他的幸福是一团纠结的纱线。痛苦和幸福轮番而至,让我们悲喜交集,甚至死亡都让人生更为可爱。人们在生命的严肃时刻,在悲伤与丧亲的阴影下,才最接近真实的自我。在生活和事业的各个方面,才智的功能远不如性格,头脑的功能远不如心性,天分远不如自制力、毅力与教养。
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