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1.
魏凤莲 《职业》2012,(3):127
高新科技的应用依靠大批具有创新精神和创造能力的人才,而这种人才的培养只有依靠科学的教育。科学的教育就包含素质教育。教师作为知识的传播者,在素质教育过程中起着决定性的作用,笔者认为21世纪的中职语文教师应具备以下六种素质。  相似文献   
2.
技术研发对促进高新科技产品升级,提高高新科技产品的附加值具有重大意义。对高新科技产品技术研发的扶持是当前各国或地区政府促进高新科技产品升级的一项重要内容。文章从经济学的角度分析了由于市场失灵的存在政府介入高新科技产品新技术研发的必要性。但是政府的宏观调控也存在一定程度的失灵。于是应在现实中谋求两者的最佳组合,使效率损失最小。据此,文章总结出政府介入高新科技产品技术研发应注重发挥三个功能:倡导扶持功能、服务功能、监督协调功能。  相似文献   
3.
长此以往,曾所罗的付出,也引起了很多优质顾客的注意,使得优质客户不断地来到曾所罗的门前,品味高端宝石.并且不定期地要求曾所罗召开拍卖会,推出手中珍贵的优质高端且值得收藏的高级宝石、翡翠.  相似文献   
4.
高新技术产业的发展对整个经济增长模式和产业结构调整有深刻影响 ,广东和香港都面临产业结构升级的任务 ,需要协同发展高新科技产业。本文借鉴日本和中国台湾发展高新科技产业的经验 ,通过分析政府介入的理论依据和政府介入的边界 ,认为粤港高新科技产业的协同发展需要政府的适度介入 ,进行制度创新。最后运用制度经济学的方法 ,分析广东和香港的现实情况 ,提出两地制度安排的原则和粗略的框架。  相似文献   
5.
群众性技术进步活动向高新科技领域拓展,可以有效提高劳动生产率,提高国家和企业的竞争能力,提高生产者的技术能力和科学研究水平;其途径为:培养科技人才、开发科技产品、推广科技成果、强化科技观念。  相似文献   
6.
《决策探索》2009,(21):6-6
10月25日,郑州农丰农产品种植专业合作社在郑州召开社员代表大会,标志着该合作社正式成立。为了在中原大地写就“农”情华章,根据《中华人民共和国农民专业合作社法》,成立了郑州农丰农产品种植专业合作社。该社分总社、分社、基层社三个层次,它们的工作目标分别是:组织、带动、发展各类专业合作社加盟,招商引资,引进高新科技项目,提供科技服务,物资采购,拓展市场,协调关系,申报开发项目等;宣传发动农户及各界支农人士加盟合作社,积极发展专业生产合作社,搞好物资供应,产品收购、技术指导服务等;  相似文献   
7.
实施西部大开发战略20多年来,西部地区的企业虽然得到快速发展,但是仍不尽如人意,存在的主要问题是:高新科技发展与企业管理滞后的矛盾;企业领导人思想观念保守;人才大量外流,人力资本丧失,人才结构不合理,人才分布不均衡;注重个人利益、短期利益而忽视集体利益、长远利益,不能真正坚持可持续发展方向;机制不健全,特别是企业市场资源的竞争机制薄弱;  相似文献   
8.
9.
科学技术的产生与发展必然对传播产生影响。高新科技改变了传播的单向性、广播性和局限性。传媒的变化必然对受众接受信息的时间、消费信息的观念和接受信息的渠道产生影响和改变  相似文献   
10.
阐述深圳发展高新科技产业取得的成就,分析其发展过程中出现的一些不良思想倾向 ,如重自然科学、轻人文科学,重科技现代化、轻观念现代化,重科技创造、轻科学精神等 ,并提出相应的对策。  相似文献   
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