软件能力成熟度模型(SW-CMM)对中国软件企业发展的影响

本文简要介绍了软件成熟度模型(SW-CMM)的基本框架及其对软件开发的影响,分析了在中国软件企业推广SW-CMM所面临的困难和应采取的措施.     

高校院系级教学管理导入ISO9000过程方法的研究

高校院系级教学单位直接担负着日常教学组织与管理工作，其过程控制的有效性决定了教学质量的高低。在高校院系级教学单位的教学管理过程中，可以引进ISO9000质量管理标准的思想和方法，将偏重事后判断的纠错式质量评价改变为过程改进的形成性质量评价。通过实现教学过程的标准化、程序化和文件化，构筑一个适合院系级教学单位有效控制的教学质量管理体系，对实现学校的教学目标，改进学院级教学工作，提高教学质量和管理水平有极为重要的意义。     

将ISO9001标准应用于实习工厂质量管理的探研

文章探讨了用ISO90 0 0族标准在高校实习工厂建立质量管理体系的可行性和基本策略 ,明确相关术语和定义 ,确立质量方针与质量目标 ,概括描述了质量手册、程序文件、作业性指导文件和质量记录的内容与框架。     

六西格玛与ISO9000质量管理体系的比较分析

本文通过对六西格玛与ISO9000质量管理体系的相同点和不同点的比较点的分析,同ISO9000和六西格玛虽然属于两类不现的质量管关键词理方法,但存在着很强的互补性。企业应在ISO9000质量体系现有的流程中,逐步引进六西格玛质量管理方法。     

高校实施ISO9000标准的若干问题探讨

ISO9000族标准是国际标准化组织颁布的世界通用的质量管理标准。目前,国内一些高等学校开始按照ISO9000标准建立质量管理体系。电子科技大学中山学院在这种背景下,在全院范围内推行ISO9000质量管理体系。在这一过程中,产生了一些值得探讨的问题,出现了一些实际操作的难点,现提出来与大家共同探讨。     

ISO9000标准族在新建高职院校质量管理中的应用——以柳州铁道职业技术学院为例

十一·五以来,许多新建高职院校在规模扩张的同时,内涵建设却并没有得到有效改善,人才培养质量难以符合市场需要。适时导入ISO9000标准族,构建"全员参与、全面实施、全程控制"质量管理体系,实现依法治校,质量立校的要求,对新建高职院校提升内涵建设水平、提高教育教学质量起到了推动和促进作用。     

Open innovation and quality management: the moderating role of interorganisational IT infrastructure and complementary learning styles

This study seeks to explain the influence of quality management on the relationship between open innovation and performance. We propose that, to contribute to open innovation performance, an organisation’s commitment to quality improvement must rely on the combination of its own resources and capabilities and its open innovation partners’ resources and capabilities. Specifically, we examine the moderating role of an interorganisational IT infrastructure and the complementarity of learning styles among an organisation committed to quality improvement and its supply network. Using data from 270 managers of European firms, our results show that the negative effects of quality management on open innovation performance can be overcome by complementing the organisation’s learning style with that of its open innovation partner, particularly, its supply network, and, most importantly, obtaining information technologies compatible with those of its supply network members.     

敏捷竞争环境中TQM与ISO 9000标准比较研究

本文对全面质量管理TQM、ISO 9000质量管理保证标准和敏捷竞争进行了深入的对比分析，探讨敏捷竞争、TQM以及ISO 9000的融合机理，为敏捷竞争质量管理的实施提供思路和途径。     

IS09000"八项原则"在新建本科院校教学质量监控中的运用

依据ISO9000标准"八项原则",在探索影响新建本科院校专业人才培养质量的关键因素、主要质量控制点、质量评价标准的基础上,力求将目标管理与过程管理、质量评价与质量监控合为一体,设计出新建本科院校教学质量监控的要素与结构,构建教学质量监控的基本模式,建立具有可操作性的教学质量监控的管理方法。     

CSC9000T与SA8000的比较分析

经济全球化背景下,企业承担社会责任的情况已经成为影响劳动力密集型企业可持续发展的重要因素之一。该文通过阐述CSC9000T及其产生的动因,对其与SA8000进行比较分析,认为中国纺织企业实施CSC9000T是必然之路。