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郭志刚 《三峡大学学报(人文社会科学版)》2001,23(5):77-79
从包豪斯的现代艺术设计教育"艺术与技术的新统一"理论,结合中国的现代设计教育状况,简述走向21世纪的中国艺术设计教育目标. 相似文献
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