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鱼类胚胎的低温保存是世界范围内尚未解决的课题,在对鲤鱼胚胎低温保存的初步试验中,我们发现在溶液冰点至-60℃范围内,降温速率对胚胎存活率来说是个决定性因素。如降温速率大于0.5℃/min,胚胎很难存活,而最佳降温速率应小于0.07℃/min,对于鱼类胚胎保存而言,慢复温是比较合适的。在我们的试验研究中,若以2.0mol/LDMSO为抗冻剂,降温速率为0.07℃/min,复温速率为8℃/min时,兴国紅鲤尾芽期胚胎经降温至液氮温度(-196℃),并保存一段时间后复温,仍能存活并孵化为幼鱼。试验达到的最大存活率为25%,出苗率为18%。  相似文献   
2.
生物工程专业实验课程改革的探索与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着高等学校扩大招生规模,高等院校的教学资源尤其是实验教学资源明显不足,导致学生动手能力较弱,无法满足社会需求。实验教学改革探索与实践的目的是巩固所学理论知识,加强基础实验训练,培养强化学生思维分析能力,培养学生的团队协作精神。因此,整合资源,调整课程结构;完善实践教学环节,促进教学相长;拓新考核模式。实验教学改革实践的具体步骤应该是整合相关实验课程,统一开设实验课;合理利用实验室,共享仪器设备资源,提高设备利用率。实验教学改革效果表明湿著地提高了实验室和仪器设备的利用率,显著增强了学生实验的动手能力.  相似文献   
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