全文获取类型
收费全文 | 865篇 |
免费 | 19篇 |
国内免费 | 9篇 |
专业分类
民族学 | 4篇 |
人口学 | 1篇 |
丛书文集 | 126篇 |
理论方法论 | 15篇 |
综合类 | 747篇 |
出版年
2023年 | 1篇 |
2021年 | 4篇 |
2019年 | 2篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 4篇 |
2015年 | 5篇 |
2014年 | 20篇 |
2013年 | 13篇 |
2012年 | 28篇 |
2011年 | 44篇 |
2010年 | 24篇 |
2009年 | 42篇 |
2008年 | 30篇 |
2007年 | 55篇 |
2006年 | 68篇 |
2005年 | 62篇 |
2004年 | 107篇 |
2003年 | 118篇 |
2002年 | 125篇 |
2001年 | 89篇 |
2000年 | 36篇 |
1999年 | 5篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 2篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 2篇 |
排序方式: 共有893条查询结果,搜索用时 251 毫秒
1.
2.
马丽娅 《盐城师范学院学报》2002,22(4):51-55
蒋捷词风独特 ,与其家世、人品不无关系。蒋捷生于巨族 ,家风淳厚 ,正值壮年却痛失家国 ,惨遭离乱 ,一身民族正气使他隐而不仕 ,宁愿漂泊江湖。家世国运影响着词人的创作 ,其词既有飒然凛风之豪放 ,又兼绮丽纤柔之婉约 ,在宋词史上享有一定的地位 相似文献
3.
韦仁忠 《西北第二民族学院学报》2007,(5):30-33
作为一部恢宏博大的英雄史诗,《江格尔》是世界上少有的活态史诗之一,它塑造了众多的英雄形象,有着丰富的政治学研究意义。洪古尔是《江格尔》中最光彩夺目的英雄,具有超强的战斗技能和英勇无匹的气概,他对江格尔可汗忠心耿耿的赤诚之外也有“不赤诚”的表现,是一个有情有义、可爱可敬的“童音与苍狼式”的英雄。 相似文献
4.
张秉福 《淮海工学院学报(社会科学版)》2005,3(2):1-4
以社会发展观的研究为视角,在系统阐述中国共产党三代领导核心对中国革命和建设的发展道路、社会发展本质和社会发展目标方面的理论思想,揭示了毛泽东、邓小平、江泽民社会发展观一脉相承的内在本质和各自特色,充分展示了他们坚持真理、修正错误、与时俱进、不断开拓创新的科学理论品质和逻辑。 相似文献
5.
江泽民教育思想论述是当今教育思想理论的重要宝库。文章从六个方面详实分析了江泽民教育论述的特质,认为它具有目标与手段、内容与形式的统一性、继承与发展的统一性、理论与实践的统一性、整体性与个性的统一性、世界性与民族性的统一性、时代性与前瞻性的统一性等系统特性。 相似文献
6.
文章从三个方面分析和阐述了江泽民有关哲学社会科学重要性和基本功能论述的重要意义,认为它进一步凸显了哲学社会科学在促进生产力发展、促进人的发展、推动社会整体发展中的重要作用. 相似文献
7.
万泽兵 《绍兴文理学院学报》2002,22(6):11-14
江泽民同志继承马克思主义人的全面发展思想 ,在继承的基础上创新 ,在创新的基础上发展 ,表现了马克思主义与时俱进的理论品质和科学态度。人的全面发展是共产主义社会理想目标 ,同时也是建设社会主义新社会的本质要求。它与社会生产力、经济文化的发展目标一致 ,互为前提和基础 ,是社会主义新型文明的必由之路。提高全民族的思想道德素质和科学文化素质是人的全面发展的首要任务 ;实现人们思想和精神生活的全面发展 ,不断满足人们的物质精神文化生活的需要是党始终代表中国最广大人民根本利益的归宿 相似文献
8.
在新的历史条件下 ,以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体 ,积极探索思想理论建设的特点和规律 ,对党的思想政治工作的地位、内容、方针原则和方法规律等进行了重大的理论创新 ,对于新时期的思想政治工作具有重要的指导意义 相似文献
9.
张坚强 《江苏科技大学学报(自然科学版)》2002,2(4):1-6
江泽民同志关于高等教育发展若干重要问题的论述 ,相互关联 ,相辅相成 ,是新世纪高等教育发展的纲领性文件 ,对于我国新世纪高等教育的发展具有重要的指导意义。本文重点从中国高等教育发展的道路、功能、根本任务、灵魂以及衡量的标准等五个方面来谈学习的体会 相似文献
10.
江泽民的学风观在继承马列主义、毛泽东思想的基础上 ,创造性地提出了“一个中心 ,三个着眼于”的学风建设的根本途径 ,丰富和发展了马克思主义学风理论。理论联系实际是江泽民学风观的实质 ,而创新精神则构成了其学风观的灵魂。 相似文献