严复社会发展观要义及其当代启示

严复的社会发展思想包括:"新民"是社会发展之基石;"合群"是社会发展之前提;"开国"是社会发展之途径;"渐进"是社会发展之秩序等内容。其特点有:基于时物种进化的觉悟,因而是历史经验的智慧化;对事物发展中各种关系(新旧关系、内外关系、多少关系)的深切而辩证的把握,因而是理论思考的结晶;对西方社会发展状况和中国社会实践状况的双重检讨,因而它也是一种具有深刻意蕴的实践理性。故其于和谐社会的建构具有重要启示意义。     

独善其身:诗人理性深永的心灵超悟

从独善其身诗篇产生的社会心理可知，有不少诗人正是通过追求山水林野之美来追求独立于封建伦理规范之外的人生理想。诗人对于自然界的崇高感觉就是对于自身行为的崇敬，而经由某种暗换赋予了一自然界对象。独善其身的诗人往往从内向的默省中体味人生，他们的诗篇中往往既表现了对官场的厌倦，又表现出对黑暗现实的愤懑之情。     

80后教养观念的分析与思考

教养观念随着时代进步会发生新的变革,80后教养观念无一例外地成为现代教养观念革新的一个标签。80后教养观念就是指80后成为新生代父母后对于教养下一代所持有的教养观念。中国的80后是一个庞大的群体,80后教养观念直接关系未来人口的素质,甚至国家发展。本文试图从80后教养观念的形成因素及表现和与传统教养观念的交锋比较中,明晰确定80后教养观念的时代特质,以期使人们对80后教养观念有所了解并深入思考。     

对加强高职院校图书馆建设的深层思考

高职院校图书馆作为一所院校重要的信息资源中心和育人阵地,近几年有了长足发展,但仍存在一些亟待解决的问题。论文结合图书馆工作的实践,地位作用、当前现状等,提出了加强高职院校图书馆建：设首先要从育人功能出发采集资料;其次挖掘资源加强网络和馆舍建设、加强图书管理人员队伍建设的建设性建议。     

异端·博洽·经世——越地学术传统的特征解读

越地学术思想自东汉以来厚积而薄发,特别是在宋明清异军突起,占据着重要而独特的地位,形成了独特的传统。强烈的批判精神犹如一根红线串联着越地学者的学术活动,勾勒出学术传承的基本轮毂;博洽包容,博采众长,自成一家是越地学者治学的又一传统;求实致用,甚至把追求功利视为学术活动的根本目的,也是越地学者治学的鲜明特色。     

关于大学生诚信问题的几点思考

结合当前大学生诚信状况的实际,从大学生诚信存在的问题切入,论述大学生诚信道德的认知和行为存在的差异,并针对这种状况,采取相应措施,加强大学生诚信能力培养,构建诚信制度,营造良好诚信环境。     

浅析多丽丝·莱辛《天黑前的夏天》——女性在自我认识之路上的一次徘徊

本文试通过文本细读的方式分析2007年诺贝尔文学奖获得者英国女性作家多丽丝.莱辛在人进中年后的作品《天黑前的夏天》,分析以莱辛为代表的部分女性在第二波女性主义浪潮中的思想倾向。     

Children with profound and multiple learning difficulties: laughter,capability and relating to others

There are numerous ways in which human beings respond to humour: they smile, grin, laugh, giggle or guffaw, and their behaviour might include anything from a glint in the eye to an uncontrollable heaving of the whole body. We consider how laughter is displayed in the lives of four children with profound and multiple learning difficulties and disabilities (PMLD), and reflect on what this reveals about their capabilities and relationships. We look at examples of absurdity and incongruity as elements of humour, and we explore how these create a space for ‘relational commonality’ between people whose differences are many and profound. We suggest that laughter, and involvement in humorous interaction, enables children with PMLD to express themselves, to develop relations with others and to be seen as fully our fellow human beings.     

当前高校班主任队伍建设的问题与思考

班主任是高校学生管理工作的重要主体。进一步加强和改进高校班主任队伍建设是一项十分紧迫和必要的战略任务。本文采用文献法、问卷调查法、访谈法等对我国高校班主任队伍建设现状进行研究,深刻分析了我国高校班主任队伍建设中存在的问题,揭示了当前我国高校班主任队伍建设的基本规律,对于推动高校队伍建设具有重要的实践价值。     

推进我国社会公平正义发展的思考

公平正义从古至今都是人类孜孜以求的崇高社会理想,是人类世代相传的价值目标和道德原则。公平正义是我国社会主义制度的本质要求。能否公平正义是检验我党执政是否遵循人类社会发展规律、社会主义发展规律和执政规律的一个根本标准。推进我国社会公平正义的发展,必须在全党和全社会形成科学而强烈的文化自觉、真正科学地贯彻落实科学发展观、深化各种相关体制改革、大力发展生产力。