Stigma, HIV/AIDS and prevention of mother-to-child transmission in Zambia

This report evaluates the extent of perceived and enacted HIV/AIDS-related stigma in a rural setting in Zambia. Stigmatisation is abundant, ranging from subtle actions to the most extreme degradation, rejection and abandonment. Women with HIV and pregnant women assumed to be HIV positive are repeatedly subjected to extensive forms of stigma, particularly once they become sick or if their child dies. Despite increasing access to prevention of mother to child transmission initiatives, including anti-retroviral drugs, the perceived disincentives of HIV testing, particularly for women, largely outweigh the potential gains from available treatments. HIV/AIDS related stigma drives the epidemic underground and is one of the main reasons that people do not wish to know their HIV status. Unless efforts to reduce stigma are, as one peer educator put it, “written in large letters in any HIV/AIDS campaign rather than small”, stigma will remain a major barrier to curbing the HIV/AIDS pandemic.     

用自组装法制备聚合物纳米复合膜

建立在静电相互作用原理基础上的自组装法是一新型制备聚合物纳米复合超薄膜的方法。文章比较了自组装法（self—assembly,SA）与Langmuir—Blodgett技术（LB）及其它方法在制备有机复合膜时的优劣。SA法由于操作简单、适用范围广、膜的结构稳定性较高,因此较LB技术等具有更大的实用价值。利用SA法,可以制备各种有机聚电解质与其带相反电荷的有机聚电解质、粘土类片状化合物及无机纳米颗粒、生物大分子等组成的聚合物纳米复合膜,为实现复合膜的功能化创造了条件。     

从俞平伯晚年自省和“李希凡自述”想到的(之三)——回应俞平伯晚年的红学研究反思

俞平伯先生晚年的红学自省是真实可信的,应引起红学界高度重视,他的红学研究思想的重大变化同1954年那场对他的批评有内在的因果关系。对当年那场"批俞评红"不能全盘否定,不能只讲负面问题,全面否定其正确性和必要性。现在红学研究的一些乱象正是当年批判过了的错误研究思想、研究方法的泛滥。这种泛滥同对当年的全盘否定不无关系。     

Gender,status, and psychiatric labels

We examine a key modified labeling theory proposition—that a psychiatric label increases vulnerability to competence-based criticism and rejection—within task- and collectively oriented dyads comprised of same-sex individuals with equivalent education. Drawing on empirical work that approximates these conditions, we expect the proposition to hold only among men. We also expect education, operationalized with college class standing, to moderate the effects of gender by reducing men’s and increasing women’s criticism and rejection. But, we also expect the effect of education to weaken when men work with a psychiatric patient. As predicted, men reject suggestions from teammates with a psychiatric history more frequently than they reject suggestions from other teammates, while women’s resistance to influence is unaffected by their teammate’s psychiatric status. Men also rate psychiatric patient teammates as less powerful but no lower in status than other teammates, while women’s teammate assessments are unaffected by their teammate’s psychiatric status. Also as predicted, education reduces men’s resistance to influence when their teammate has no psychiatric history. Education also increases men’s ratings of their teammate’s power, as predicted, but has no effect on women’s resistance to influence or teammate ratings. We discuss the implications of these findings for the modified labeling theory of mental illness and status characteristics theory.     

他者的侵凌与自我的毁灭——张爱玲小说的拉康式解读

张爱玲小说中始终存在着“自我”与“他者”的二元对立结构,因受到他人的制约,其笔下的人物难以完成自我建构,个体甚至因他者的入侵而走向异化或毁灭,这与拉康哲学中关于自我与他者关系的论述相契合.借助拉康镜像论、凝视论、他者论来解读张爱玲小说中自我与他者的关系,可深入发掘其笔下人物的自我建构过程,细致辨析张爱玲运用的“窥视”笔法,通过《传奇》增订版等具体个案分析他者欺凌与自我毁灭的二元构成.从拉康式精神分析的视角观照张爱玲创作,有利于多角度地深入思考张爱玲小说的精神内涵.     

办好学术期刊繁荣社会科学--第四届全国综合类人文社科期刊高层论坛综述

第四届全国综合类人文社会科学期刊高层论坛于2004年10月12日至13日在云南昆明举行,这是继南京论坛(2001)、郑州论坛(2002)、广州论坛(2003)后的又一次盛会。与会专家带来了丰富的办刊经验、创新的办刊理念、精萃的学术思想,为云南期刊界吹来清新的气息;同时,对共同关心的若干问题进行了深入探讨,切磋琢磨,为综合类人文社科期刊的繁荣和健康发展,提出了建设性的意见。现将论坛讨论的情况综述如下,供期刊界同仁和读者参考。     

社会支持因素对城市老年人健康自评的影响——以北京市朝阳区为例

利用2010年北京市朝阳区城乡老年人口状况调查数据,应用Ordinal Logit回归方法分析了社会支持对我国城市老年人健康自评的影响。研究结果表明,在情感性支持方面,子女孝顺、家庭和睦对老年人的健康自评存在积极影响;在实质性支持方面,社会保障收入高低、看病是否方便和医疗保障状况也都对老年人的健康自评存在影响。作为控制变量的人口社会经济特征和客观健康指标也影响到城市老年人的健康自评。     

论丁芒新诗的诗思意识

在丁芒的诗思意识里,他所秉持的诗人个性情感必须与人民的利益、情感相一致的观念明显带有＂群我＂的、集体的、民族性的和阶级性的特征。在新诗体型的认识上,他主张新旧体诗的互相融合,创制出＂短小、集中、格律化＂的新诗体式,藉此表现＂人＂的生命体验、时代风云与民族心声。丁芒从20世纪40年代初——90年代末的新诗创作历程,诗思路径呈现出这样的流变过程：个我人生——社会人生——群体人生——个我人生。其诗境的创造主要表现三大类：抒写个我生命体验;反映现实苦难;讴歌战斗豪情与光明的未来。     

试论地方政府能力的评估

地方政府能力评估就是在相关理论的指导下,对地方政府在管理自身和治理社会的过程中所体现出来的能力和力量进行衡量和评价的过程,是政府能力研究的重要内容,也是提升地方政府能力的重要基础。目前。我国已有一些学者对地方政府能力进行了评估,并进行了相应的研究,积累了一些经验,但仍有很多工作要做。就目前的情况来看,我国地方政府能力评估的主体还比较单一,评估内容和标准还不太统一,发展思路也有待明确。这些都是需要解决的问题。     

B—SLIM课堂教学模式与大学英语教学

B—SLIM课堂教学模式是建立在认知论、结构主义与发展主义基础上的成功语言教学模式,并通过大量实证得出学生语言学习需要语言建构与自主学习,因而实现语言习得。文章通过对B—SLIM教学模式的主要内容介绍,结合我国大学英语教学现状分析,建议大学英语课堂教学设计应注重发挥学生的认知建构,突出学生学习的自主性;让学生参与教学过程,培养其研究性学习;转变师生角色;教学评价由终结性过渡到形成性评价,最终达到语言教学成功的目的。