“UDS合作实践共同体”:教育学知识创生与实践转化的新机制

随着知识经济时代的到来,知识被赋予了崇高的地位和角色.但是,在教育领域,教育理论与实践的分离严重制约着教育学知识的创生、转化与传播.“UDS合作实践共同体”是由U大学(University),D地区(District)和S学校(School),三方成员构成的合作实践共同体.它从一定程度上改变和弥补了传统研究(Research)—开发(Development)-普及(Diffusion)模式的不足,成为一种促进知识创生与实践转化的新机制.     

乌鳢溃疡性疾病综合症(UDS)的病理形态学研究

乌鳢溃疡性疾病综合症,剖检主要特征为：患部形成灰白色斑块状隆起,严重时,鱼体发生坏死性溃疡,肝脏肿大,桔黄色,胆汁呈墨绿色,脾脏紫红色,胃粘膜潮红,肾血管怒张;病理组织学观察结果显示：肝脏颗粒变性、水泡变性、脂变,脾脏实质细胞坏死,肾小管上皮细胞颗粒变性,间质炎性细胞浸润,肌纤维变性、坏死、炎性细胞浸润。