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1.
孙相根 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2005,(3):132-134
合唱音响的平衡问题是合唱艺术的重要技术环节,也是合唱艺术能否达到高水平的关键所在。本文力图从影响合唱音响平衡的几大因素入手,找出行之有效的解决方法,从而加快我国合唱艺术的发展步伐。 相似文献
2.
略论斯克里亚宾的晚期和声 总被引:1,自引:0,他引:1
王文 《湖南文理学院学报(社会科学版)》2004,29(3):57-58
斯克里亚宾晚期和声手法是我们研究欧洲19世纪与20世纪之交的音乐发展特点的重要内容之一。这一和声手法具有两个鲜明的特点,一是以个性化的“主和弦”彻底打破了传统调性和声的功能,二是强调和发展了三全音音程在音乐中的作用。 相似文献
3.
重视钢琴基本技巧练习 加强音阶琶音和弦训练 总被引:1,自引:0,他引:1
陈蕾 《西南农业大学学报(社会科学版)》2009,7(2)
在钢琴教学中,音阶、琶音、和弦作为钢琴基本技巧练习未受到足够的重视.钢琴基本技巧练习,由于有着短小精练、目的性强的特点,学生可用较少时间,将其与辅助练习曲配合,达到掌握某种技巧或克服某些弹奏困难的且的. 相似文献
4.
孙凯卓 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2007,(4):177-178
双音是小提琴演奏内容中重要的部分,分同度、二度、三度、六度、八度、换指八度和十度等几种。它增添音乐的表达效果,强调了音乐的丰富性。通过理论与实践相结合的练习方法,会把音乐演奏的更华丽动听。 相似文献
5.
浅谈声音训练的基本方法 总被引:1,自引:0,他引:1
赵秀彦 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2005,(3):130-131
优美嘹亮的歌声的获得,是以科学的发声方法为基础的。本文论述了正确、舒畅的呼吸状态,咬字吐字的方法,以及正确调节歌唱时腔体共鸣的方法。 相似文献
6.
魏扬 《广东工业大学学报(社会科学版)》2010,10(5):73-76,88
文章着重探讨变化音解析的多种可能性,以及排除干扰、正确辨识变化音的步骤和方法。通过"四步分析法"使和声分析具有宏观、清晰的思路,快速、准确地掌握音乐分析的基本技能。 相似文献
7.
在声乐教学中,教师要求学生在掌握良好的发声方法的同时,还应注重歌唱的呼吸、共鸣、语言、情感四大要素。正确的发声一定要有一个良好的呼吸基础,歌唱呼吸方法是实现歌唱机能调节必不可少的环节,也是歌唱表演中的重要技术之一;共鸣是声、字和感情的窗口,良好的共鸣会使吐字、声音和感情表现富有特色,收到事半功倍的效果;声乐艺术是音乐和文学的结合,语言直接准确地传递着情感和思想感受,声乐确切的文字语言,是任何其它音乐形式所不能与之相比的;在歌唱的艺术表现中,每个演唱者还必须积极投入。歌唱中的投入,主要是情感的投入,这种情感不是单纯的,应具有丰富的内涵,它是通过运用全方位的知识,对音乐作品进行深刻的理性思考,并结合自己在生活中的体验而出来的。 相似文献
8.
樊金霞 《吉林工程技术师范学院学报》2006,(10)
本文对音乐家、作曲家黎英海先生的钢琴作品《夕阳箫鼓》的和声语言进行了分析。主要从和弦结构,和声进行特点,和声功能与色彩的关系,偏音的处理,调性布局与转调等几个方面进行分析。 相似文献
9.
孟伟 《广西青年干部学院学报》2005,15(3):31-32
针对青年学生正在走向成熟过程中的身心思想特点,高校思想政治工作不能简单地使用行政命令和行政处罚的方法,而应以对学生的平等、理解、信赖,唤起学生的感情共鸣,从而把说理、疏导建立在良好的情感交流的基础上,达到从动之以情到晓之以理的最佳教育效果. 相似文献
10.
魏媛莉 《华中师范大学研究生学报》2007,(2)
本文从和弦结构、调性观念、调式思维三个方面论述了二十世纪和声表现出来的观念与特征。20世纪的和声理论发展是对传统的继承与突破,形成了"量变"的积累到"质变"的飞跃,20世纪和声理论又在传统的基础之上进行了大胆的革新,是对传统的突破。 相似文献