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1.
李瑞卿 《北京大学学报(哲学社会科学版)》2010,47(1)
《易童子问》体现了欧阳修的君子观念。他认为,圣人、君子困顿于时事是一种宿命。在注定的困境中,修养生息、坚定情志、待时而动、优游快乐正是欧阳修受易学启发形成的伦理观念。这一思想的形成与充斥于政治现实中的朋党之争、君子小人之辨不可分开。欧阳修将文学批评的眼光投向了特殊的群体,推奖穷者之言是欧阳修发出的属于那个时代的最强音。欧阳修将畜这一易学中的伦理概念引入到诗学中,比道胜文至更为现实地描述了君子之德与君子之文的关系。穷而后工则是对畜观念的延续和发展。 相似文献
2.
宋丽珏 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2004,(2):109-110
本文通过在英语学习中存在的“难”和“易”之间例证的比较 ,具体的分析了二者之间的关系。阐述了对于英语学习 ,既不可畏难也不难盲目轻敌 ,关键在于正确的学习态度 相似文献
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