激发厌学体育学生的学习积极性

目前在大学生当中存在着为数不少的厌学体育的学生,如何改变这种状况?如何激发和培养学生对体育学习的兴趣和积极性?一般来说,可以从转变学生对体育的态度;根据学生个性特点,因材施教,区别对待;结合专业特点和时代要求,改革教材内容;改革教学方法,提高教学质量;以课外活动为突破口,改革教学形式;提高教师素质等几个方面来培养和提高厌学体育学生学习积极性的措施。     

企业家的激励机制理论研究

关于企业家激励机制的探讨在理论界已经展开.文章通过对激励理论的分析综述,从企业家激励的目标出发,提出了长期激励与短期激励相结合、物质激励和精神激励相结合的激励机制原则;从企业家报酬机制入手,对企业家的物质激励进行了探讨,同时从企业家的事业激励和声誉激励角度,对企业家的精神激励做了研究.     

两岸企业薪资管理的差异及其改革

探讨了薪资体系结构管理的要点,阐述了薪资变革的做法及激励薪资对企业改善、改革及提升员工向心力、士气与绩效管理的重要性,分析了两岸薪资结构的差异,提出了对薪资、奖金改革的建议。     

影响员工激励的要素探析

作者分析了影响员工激励的主要因素 ,认为这些因素会随时间、空间与个体的不同而不同 ,并提出我国企业应该根据这些要素的变化而采取适应本企业的激励模式     

劳动经济学中的雇佣关系理论述评

雇佣关系问题是西方劳动经济学研究的一个重要方面。 2 0世纪 80年代以来 ,雇佣关系问题的研究主要沿着制度主义的内部劳动力市场 ,雇佣合同风险和激励 ,以及隐含合同和效率工资等方向发展。所有这些对于我们理解劳动力市场的运行和企业内部劳动力的管理都具有一定的积极意义。同时 ,雇佣关系的研究也为宏观经济学提供了微观基础 ,从而促进了理论经济学的进一步发展。     

激发学习兴趣 提高生物实验教学质量

生物是一门以实验为基础的学科．实验教学可以激发学生学习生物的兴趣，帮助学生形成生物学概念．获得生物知识和实验技能，培养观察和实践能力，还有助于培养学生实事求是，严肃认真的科学态度和科学方法．文章主要从学生实验兴趣现状调查、妨碍学生实验兴趣发展的原因分析、激发实验学习兴趣和学习动机等三个方面阐述了在生物教学中，教师通过以“实”、“新”、“疑”、“首”、“情”来激发学生的学习兴趣，充分调动学生的非智力因素，提高学生的学习成绩．     

医疗保险个人账户现状与完善探讨

个人账户直接影响着医疗保险制度改革顺利、平稳运行和制度可持续发展,对保障人民群众健康保险需求,有着不可忽视的作用。本文通过对我国现行医疗保险制度模式选择下个人账户运行的分析,探讨了医疗保险个人账户的现状、面临的问题及原因,分析个人账户目前运行的情况,对个人账户在现行模式和管理制度下,能否实现其费用控制和纵向积累进行了分析和思考。认为只要加强个人对自己未来健康的责任,定位好个人账户的政策功能,并制定科学合理的个人账户积累管理办法,采取积极的激励措施,个人账户积累是可以实现的,从而可以使个人账户发挥更大的作用。     

信息传递与管理激励研究

在企业的人与物和人与人的关系中,存在着包括知识、动机等几个层面的信息不对称。本文引入信息梯度的概念,并利用其对信息的激励效果进行了研究。以期达到进一步完善激励主客体之间的信息交流,提高管理激励有效性的目的。     

河南省民办高校人力资源管理及对策研究

河南省民办高校的人力资源管理整体处于较低水平,究其深层次的原因,是河南省民办高校仍持传统人事管理理念。民办高校应改变传统观念,树立"以人为本"的现代人力资源管理理念,建立健全各项激励机制来吸引人才、留住人才,使学校的人力资源管理上一个新台阶。     

从产权视角分析非营利组织公信力缺失问题

公信力是非营利组织的生命线，然而目前我国非营利组织中却普遍存在着公信力缺失的现象。究其原因，有个人道德因素、社会环境因素、组织自身因素等等。笔者认为，产权不明确、所有权缺位、剩余收益权主体不确定导致的监督与激励机制的缺乏是非营利组织公信力缺失的一个重要原因，应建立和完善监督和激励机制来弥补其产权缺陷，从而提高组织的公信力。