情景教学法在五官科护理学教学中的应用

本文的目的是分析情景教学法在五官科护理学教学中的应用效果。选择两个高护班,A班61人,采用常规教学法,B班59人,采用情景教学法,从学生对五官科护理知识的操作能力、解决问题的能力、掌握程度、学生上课满意度等四个方面进行评价,每项总分100分。采用情景教学法的B班学生在五官科护理知识和操作技能的掌握、解决问题的能力、操作能力以及学生上课满意度方面的评分均比采用常规教学法的A班学生高,各项数据对比有显著差异（P〈0.05）,有统计学意义。通过分析、实施得出结论：情景教学法在五官科护理学教学中应用能有效的提高学生护理能力,实现教学目的。     

妙手仁心

地处赣南老区的寻乌县,有这样一位德才兼备的好医生,他就是寻乌县老科协优秀会员、县人民医院原副院长、副主任医师黄重奇。黄重奇,瘦瘦的,中等个头,步履沉稳矫健,见人总是淡淡地微笑,显得忠厚而朴实。他今年62岁,上世纪70年代毕业于赣南医专,80年代中期取得了卫生事业管理专业的大专文凭。     

中医一绝——拔罐疗疾（之十四）

十五、五官科疾病 1．耳鸣、耳聋 耳鸣、耳聋都是听觉异常的症状，可发于单侧，也可双侧同时出现。常伴其他心血管病而发作，多见于中老年人，多由其他耳病经久不愈、药物中毒或外伤引发。     

韩崧:德不近佛者不可为医

初见韩崧博士,内敛光华,谦和友善,让人有莫名的亲切感. 韩博士从事眼科工作二十余年,对各种眼底疾病、黄斑疾病、眼部创伤等具有深入的研究.参与编写人民卫生出版社出版的《援疆实用五官科手册》,参与编著眼科专业著作两部;承担中国中西部地区眼科基本医疗模式的科研项目;发起并进行了三百余例免费白内障手术的扶贫项目;出任全国红十字...     

吻得过火,温州女子耳膜穿孔

据中新社报道:"看来以后亲吻也不能太激动了!"在温州爱尔五官科医院接受了耳膜修复手术的小李,不好意思地笑着说。原来,由于她的男朋友在热吻时太用力,结果亲破了小李的耳膜。     

胖大夫信箱

胖大夫：我公公今年86岁，这半年来鼻子流血水，就是淡红色的鼻水，偶尔有鲜血，量不大，别的情况还好，血压也正常。请问这是什么问题？蕲春陈读者陈读者：如果排除了高血压的话，考虑有两种可能，第一种是鼻腔黏膜干燥糜烂引起的间断性流鼻血，第二种可能是鼻腔内长了肿瘤、息肉等，具体建议患者及时到医院五官科用内窥镜检查确诊。     

反复鼻出血 警惕高血压

近日,市民王大爷在儿子陪伴下来到了苏北医院急诊室。“从晚上开始,我父亲鼻血就一直流个不停。”王大爷的儿子很着急。王大爷随后来到五官科进行检查,医生发现王大爷鼻子并没有受外伤,鼻腔也没有炎症,“应该不是鼻子本身的问题,建议你去内科看看。”五宫科医生说。     

中医奇葩——刮痧疗疾

（一）适应证：刮痧疗法的适应证十分广泛，凡针灸、按摩疗法适用的疾病均可用本疗法治疗。本疗法不仅适用于痧病的治疗，还适用于内科、骨外科、妇科、儿科、皮肤科、五官科等临床多种常见病和部分疑难病症的治疗，而且都有较好的疗效。