改掉偷窃恶习的小赵

染上偷窃恶习的小赵 小赵（化名），女，12岁，小学六年级学生；性格外向，倔强又叛逆，有说谎、攻击和偷窃行为。     

乘车防扒术

目前,扒手在汽车(电车)上作案的手段主要有掏兜、掏包,用刮胡须刀片割兜、割包,以及抱包(将乘客放在地上的包偷走)几种。     

孩子为什么要偷家里的钱

“为人父母”栏目热忱邀请广大家长和教育工作者来这里发表你们在教育孩子方面的心得体会、经验教训,大家共享,互动交流。本社地址见目录页,请在信封注明“为人父母”。电子邮箱：dashanhxs@hotmail．com     

结构家庭治疗视角下的社会工作个案介入分析

本文以“偷窃”青少年为个案对象,以结构家庭治疗法作为分析介入视角,为该案主及其家庭开展介入辅导,引导案主改变不良的认知行为,并逐步完善和构建案主的整个家庭功能。     

青少年偷窃的类型化分析

青少年偷窃行为对青少年自身和社会具有严重危害性,因此,对青少年偷窃行为应加以重视。将青少年犯罪的类型化分析与心理学有关偷窃的解释理论相结合,有利于加强对青少年偷窃行为的研究。对3个案例的研究发现：精神满足低导致孩子的不良行为,同时物质满足低导致学生的偷窃行为：影响孩子精神满足的客观因素是家长职业时间,在大城市影响学生物质满足的因素则是家长主观上的教育方式。在孩子因客观制约而无法获得精神满足时,给与孩子较多的物质满足是更优策略;应对孩子的偷窃与其他不良行为,教师的精神关怀比批评与惩罚更有效。     

真情寻小偷

小偷偷走了她的手机。她先试着拨打了自己的手机号码,对方居然没有关机。在没有回音的情况下,她又发了短信,对方回话了。从此短信不断。直至归还了失物,小偷都不愿与她见面。于是她到中央电视台真情寻小偷。