正确认识和对待私营企业主入党的问题

私营企业主能否入党是一个众说纷纭的敏感问题。社会主义事业的建设者的特性决定了优秀的私营企业主可以入党 ;发展优秀的私营企业主入党应该把握好发展党员的方针政策、原则和程序以及对优秀私营企业主的考察培养等问题     

论高校学生党员的培养和发展

从高校坚持社会主义办学方向的角度 ,论述了培养和发展高校学生党员的重要性 ,培养学生入党积极分子的途径 ,以及如何坚持发展党员的基本标准。     

大科学家茅以升入党记

1962年，全国科学规划会议在广州召开。年届67岁的大科学家茅以升见周总理到会，便又一次提出自己要求入党的意愿。周总理当着许多科学家的面，紧握住茅以升的双手，热诚地说：“茅以升同志，你留在党外可以更好地发挥作用。你的老朋友、学生在海外有不少，     

杜修经一生三次入党

1907年，杜修经出生于湖南省慈利县，在老家国太桥镇读过约十年私塾。青年时期受“五四”运动思潮影响，离开家乡外出求学，并参加反帝爱国运动。1925年4月，杜修经加入中国共产主义青年团，同年由郭亮、陈佑魁两人介绍加入中国共产党。     

暑假做义工渐成时尚

<正>只要稍加留意,图书馆里、敬老院中、交叉路口等各个场所,你都会看到学生义工的快乐身影。他们顶着炎炎酷暑,忙前忙后,活跃在街前巷后,乐在"授人玫瑰,手留余香"中。当前,暑假做义工渐成时尚,越来越多的中小学生成为暑期义工主力。做义工贵在坚持小郭是学生会的积极分子,第一次参加义工是学     

关于独立学院入党积极分子队伍培养思路的探析

做好入党积极份子培养工作是高校党建工作的重要课题，作为高等教育的新兴力量，独立学院入党积极分子培养工作还不尽完善。如何做好独立学院入党积极分子队伍培养，笔者提出了“四个结合、一个注重、多重保障”的培养思路。     

吉林省大学生入党动机浅析及教育对策初探

在高校大学生中发展党员工作是党的建设中的一项战略任务,如何做好高校大学生发展党员工作,仍是党的建设中的重要课题。本文针对吉林省高校大学生入党动机多元化的特点、产生的原因及教育对策提出思考和建议。     

探析大学生入党积极分子培养途径

大学生入党积极分子培养是高校党建的一项基础工作，也党员发展过程中的重要环节，直接关系到党员质量。目前高校大学生入党积极分子存在理论知识欠缺、培养力度不够、培养对象流动性较大等问题，通过健全完善培养机制、搭建各项机制落实平台、营造入党氛围等途径可以加强高校大学生入党积极分子培养效果。     

发挥分党校作用,做好积极分子和党员培训工作——以机电工程学院分党校为例

分党校教育是高校党校教育的重要组成部分和有效补充,是培养信念坚定的党的接班人的重要平台。本文就我院分党校工作的开展情况予以分析,藉此探寻如何做好积极分子和党员的教育培训工作。     

如何做好优秀农村青年入党工作的思考

做好优秀农村青年入党工作是农村基层党组织的重要职责和使命,是永葆基层党组织的生机和活力的重要举措。笔者结合参加自治区"访民情、惠民生、聚民心"驻村工作活动进行调研,摸清了农村青年入党的现状,分析了农村青年入党工作中存在的问题和原因,并提出了有针对性的对策建议。对进一步改善农村党员队伍结构、提升党员队伍素质,提高基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力,具有一定的参考价值。