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正"开放"、"创新"、"多元"、"包容",美国的成功离不开这四点,这也是笔者在境外学习中最大的感触。2013年9月11日至10月1日,笔者带领14名企业创新创业高层次人才培训班第二期学员,在美国旧金山、圣迭戈和洛杉矶参加了为期21天的创新创业培训。在世界著名的高等学府斯坦福大学、圣何塞州立大学、加州大学圣迭戈分校,先后听取了众多知名教授的专题讲座。学习课程包含了以创新为 相似文献
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入学考试,一忧一喜2005年5月初,我和17岁的女儿远涉重洋来到美国,与先期在这里的丈夫团聚,一家人开始了新的生活。出国前,我曾听朋友说,在日常生活中,美国的很多办事机构是靠不住的,如果不多留点神,吃了闷亏还不知道是怎么回事。当时对比话我还不太在意。初到美国,女儿本应上高二,可不少朋友好言告之,美国的高中没什么读头,完全是在浪费时间,最好让女儿直接报考College。在美国,College在一般意义上是对所有高等教育学校的通称,学生学分凑满60后,就可以直接转到四年制的University,这样既省时间又省钱。我听从了朋友的劝告。一个月后的一天,我陪同女儿来到距家4英里的学校,进行入学考试。考试时间为两小时,仅考英语和数学。女儿考试的时候,我坐在外面,心情一直忐忑不安。两小时过去了,看到女儿笑容满面地走了出来,我连忙问:"考得怎样?"女儿有点得意地说:"数学考得不错,题答得很顺利;英语嘛,基础部分不敢说,但作文 相似文献
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美国加州大学戴维斯分校研究人员表示,他们观察和拍摄到了人体受损DNA被修复过程中的一个重要阶段,这将为人们了解Rad51蛋白在复杂和关键的DNA修复过程中 相似文献
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背叛“指腹为婚”
地点:美国加州大学
对话:“我跟科学,就像指腹为婚的一对夫妻一样,谁都不爱谁。我每天在实验室刷试管的时候,就像给一个我不喜欢的丈夫倒洗脚水似的。” 相似文献
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朱旭初曾任上海博物馆副馆长兼教育部主任,美国普林斯顿大学艺术与考古系客座教授、纽约大都会博物馆东方部特邀研究员、加州大学伯克利学院艺术史系客座教授。现在一直致力于文化艺术的交流传播和社会教育工作。本文根据朱旭初在南通市第29期“江海大讲坛”的讲座录音整理(未经本人审核)。 相似文献
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“软霸权”的扩张和膨胀
美国加州大学传播学家赫伯特·席勒(Herbert Schiller)在《美国帝国与传播》(1969)一书中分析了美国传媒工业神话般地崛起与军事利益操纵的直接关系。他赞同“文化帝国主义”概念并这样刻画其特征:“通过整个程序让一个社会进入世界现代体系的核心,它的领导阶层通过魅力、压力、力量或腐败的方式来塑造社会制度, 相似文献
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《江汉大学学报(社会科学版)》2021,(4)
在知识经济时代,大学,尤其是一流大学在区域经济发展中扮演的角色愈发重要。对其角色,西方学界通常用"锚定角色"予以形容。通过对加州大学的案例分析,可以发现美国一流公立大学在区域经济发展中的锚定角色,主要表现为雇主、消费者、科技创新者、高技术人才培养者以及房地产开发者的角色。实现加州大学锚定角色的保障机制,包括政治、政策、资金、人才的多重支持,以及大学内部学术文化的转型和治理结构的改革。 相似文献
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“太注重健康”无益于预防疾病
1972年,加州大学布莱斯洛博士以7000名普通市民为对象,进行长达七年的调查。他发现,如果遵守7个健康习惯,健康指数就会升高,死亡率则会下降。他们提出的7个健康习惯包括: 相似文献